Урок информатики в 3 классе

Содержание

Слайд 2

Множество

Элементы множества

Множество Элементы множества

Слайд 3

На данном уроке учащиеся знакомятся с понятиями «множество», «элементы множества». Научатся

На данном уроке учащиеся знакомятся с понятиями «множество», «элементы множества». Научатся определять
определять принадлежность элемента множеству (классификация по одному множеству). Урок рассчитан на учащихся ,второй год изучающих информатику. Объяснение нового материала опирается на личный опыт детей. На уроке используются электронный учебник «Мир информатики», дидактические таблицы для учащихся.

Аннотация

Слайд 4

Цели:

1.Ввести понятие «множество».
2.Ввести понятие «элементы множества».
3.Научить определять принадлежность элемента множеству(классификация по

Цели: 1.Ввести понятие «множество». 2.Ввести понятие «элементы множества». 3.Научить определять принадлежность элемента множеству(классификация по одному свойству).
одному свойству).

Слайд 5

Задачи:

а) образовательные: дать определение терминам «множество», «элементы множества»;
б) развивающие: развить познавательные

Задачи: а) образовательные: дать определение терминам «множество», «элементы множества»; б) развивающие: развить
умения, формировать умение выделять главное, развивать наблюдательность;
в) воспитательные :привить любознательность, стремление к знаниям,
добросовестное отношение к труду, дисциплинированность;

Слайд 6

Игра «Рыба, птица, зверь…»

Игра «Рыба, птица, зверь…»

Слайд 7

Игра «Цветы, фрукты, овощи…»

Игра «Цветы, фрукты, овощи…»

Слайд 8

Назови множество

Береза, сосна, ель, тополь, осина, клён.
Москва, Одесса, Лондон, Париж, Чебоксары.
Стрекоза,

Назови множество Береза, сосна, ель, тополь, осина, клён. Москва, Одесса, Лондон, Париж,
кузнечик, бабочка, жук, муха.
Рубашка, свитер, платье, шуба.

Назови множество

Слайд 9

Игра «Найди лишнего»

Берёза, осина, колокольчик.
Помидоры, картошка, апельсин, кабачки.
Мяч, брусья, гантели, расчёска, коньки.
Москва,

Игра «Найди лишнего» Берёза, осина, колокольчик. Помидоры, картошка, апельсин, кабачки. Мяч, брусья,
Уфа, Канаш, Смоленск, Сура.

Слайд 10

одно из основных понятий современной математики .Слово «множество» в обычном смысле связывают

одно из основных понятий современной математики .Слово «множество» в обычном смысле связывают
с большим количеством предметов. В математике рассматриваются и множества, содержащие 3,2,1 предмет и даже не содержащие ни одного предмета(пустое множество).

Множество-

одно из основных понятий современной математики .Слово «множество» в обычном смысле связывают с большим количеством предметов. В математике рассматриваются и множества, содержащие 3,2,1 предмет и даже не содержащие ни одного предмета(пустое множество).

Слайд 11

Литература:

1.Горячев А.В., Волкова Т.О. 2 класс «Информатика в играх и задачах». Методическое

Литература: 1.Горячев А.В., Волкова Т.О. 2 класс «Информатика в играх и задачах».
пособие для учителей. - Москва. «БАЛАСС», 2003.
2.Горячев А.В., Волкова Т.О. Информатика в играх и задачах 2 класс. Тетрадь.
1.Софронова Н.В., Бакшаева Н.В. Информатика.1 год обучения: Методическое пособие для учителей. – Чебоксары. – КЛИО,2004.
2.Софронова Н.В., Бакшаева Н.В., Бельчусов А.А. Информатика. 1 год обучения. Учебник – тетрадь.
3.Симонович С.В. Информатика 2 класс АСТ – ПРЕСС – ШКОЛА.
4.Е.П.Бененсон, А.Г.Паутова. Информатика 2 класс. Слайд №11, №12
Имя файла: Урок-информатики-в-3-классе.pptx
Количество просмотров: 123
Количество скачиваний: 1