Я и мои права

Содержание

Слайд 3

На что люди имеют право и на что не имеют?

Что они обязаны

На что люди имеют право и на что не имеют? Что они
делать и чего не обязаны?

Что люди могут делать и что не могут?

Слайд 4

Всеобщая декларация прав человека

Всеобщая декларация прав человека

Слайд 6

Декларация – образец-призыв

Конвенция – договор, обязательный для выполнения

Декларация – образец-призыв Конвенция – договор, обязательный для выполнения

Слайд 7

На что ребенок имеет право?

На что ребенок имеет право?

Слайд 8

Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие

Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие

Слайд 9

Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные

Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи
связи

Слайд 10

Ребенок имеет право на свободу личности, свободу мысли, совести и религии
Это право

Ребенок имеет право на свободу личности, свободу мысли, совести и религии Это
включает в себя свободу выражать свое мнение в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с помощью других средств по выбору ребенка

Слайд 11

Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия,

Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия,
эксплуатации, оскорбления, небрежного или грубого обращения как со стороны родителей, так и законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке

Слайд 12

 Ребенок, лишенный своего семейного окружения, имеет право на особую защиту и помощь,

Ребенок, лишенный своего семейного окружения, имеет право на особую защиту и помощь, предоставляемые государством
предоставляемые государством

Слайд 13

  Ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для его физического, умственного,

Ребенок имеет право на уровень жизни, необходимый для его физического, умственного, духовного,
духовного, нравственного и социального развития. Неполноценный в умственном или физическом отношении ребенок должен вести полноценную и достойную жизнь в условиях, которые обеспечивают его достоинство, способствуют его уверенности в себе и облегчают его активное участие в жизни общества

Слайд 14

Ребенок имеет право на здравоохранение и социальное обеспечение, включая социальное страхование

Ребенок имеет право на здравоохранение и социальное обеспечение, включая социальное страхование

Слайд 15

Ребенок имеет право на образование, которое должно быть направлено на развитие личности,

Ребенок имеет право на образование, которое должно быть направлено на развитие личности,
талантов и умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме

Слайд 16

Ребенок имеет право пользоваться родным языком, исповедовать религию своих родителей, даже

Ребенок имеет право пользоваться родным языком, исповедовать религию своих родителей, даже если
если он принадлежит к этнической, религиозной или языковой группе, которая в данном государстве составляет меньшинство

Слайд 17

Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и

Ребенок имеет право на отдых и досуг, право участвовать в играх и
развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством

Слайд 18

Ребенок имеет право на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой

Ребенок имеет право на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой
работы, которая может представлять опасность для его здоровья, либо наносить ущерб физическому, умственному, духовному, моральному и социальному
развитию

Слайд 19

Ребенок имеет право на защиту от всех форм сексуальной эксплуатации и сексуального

Ребенок имеет право на защиту от всех форм сексуальной эксплуатации и сексуального совращения
совращения

Слайд 20

 Государства-участники обеспечивают, чтобы ни один ребенок не был подвергнут пыткам или другим

Государства-участники обеспечивают, чтобы ни один ребенок не был подвергнут пыткам или другим
жестоким, бесчеловечным или унижающим достоинство видам обращения или наказания;

ни один ребенок не был лишен свободы незаконным или произвольным образом;
каждый лишенный свободы ребенок имел право на незамедлительный доступ к правовой и другой соответствующей помощи

Слайд 21

Государства обязуются принимать меры для борьбы с незаконным перемещением

и невозвращением детей

Государства обязуются принимать меры для борьбы с незаконным перемещением и невозвращением детей из-за границы
из-за границы

Слайд 22

 Государства обязуются уважать и соблюдать нормы международного гуманитарного права в отношении

Государства обязуются уважать и соблюдать нормы международного гуманитарного права в отношении детей,
детей, попавших в зону вооруженного конфликта
Государства принимают все возможные меры для того, чтобы лица младше 15 лет не принимали прямого участия в военных действиях

Слайд 23

Волшебный сундучок

Волшебный сундучок

Слайд 24

Мачеха с утра до ночи заставляет Золушку трудиться. Несчастной девочке запрещено участвовать

Мачеха с утра до ночи заставляет Золушку трудиться. Несчастной девочке запрещено участвовать
в играх и забавах ее сестер.
Какие права были бы нарушены, если бы подобное происходило в наши дни?

Слайд 25

Является ли Маугли, живущий в лесу вместе с дикими зверями, ребенком, имеющим

Является ли Маугли, живущий в лесу вместе с дикими зверями, ребенком, имеющим равные с прочими права?
равные с прочими права?

Слайд 26

Опекун всемирно известного Гарри Поттера перехватывает и читает письма, адресованные мальчику.
Какие

Опекун всемирно известного Гарри Поттера перехватывает и читает письма, адресованные мальчику. Какие права нарушаются?
права нарушаются?

Слайд 27

Баба-яга уносит братца Иванушку от сестрицы Аленушки за тридевять земель в тридесятое

Баба-яга уносит братца Иванушку от сестрицы Аленушки за тридевять земель в тридесятое
царство.
Какие права Иванушки она нарушает?

Слайд 28

Угадай, какой знак

Угадай, какой знак

Слайд 29

Петь, рисовать и танцевать,
Уроки в школе посещать,
Свои таланты развивать –
Это разрешается.

Петь, рисовать и танцевать, Уроки в школе посещать, Свои таланты развивать – Это разрешается.

Слайд 30

Посмотри на этот знак:
Человек поднял флаг,
Выражает свое мненье –
Это разрешается.

Посмотри на этот знак: Человек поднял флаг, Выражает свое мненье – Это разрешается.

Слайд 31

Эта грань обозначает:
Мать с ребенком разлучают –
Это запрещается.

Эта грань обозначает: Мать с ребенком разлучают – Это запрещается.

Слайд 32

Здесь ремень вокруг дитя,
Как лента, извивается…
Бить, наказывать – всегда
Запрещается!

Здесь ремень вокруг дитя, Как лента, извивается… Бить, наказывать – всегда Запрещается!

Слайд 33

Вот ребенок груз несет,
Тащит, надрывается.
В детстве тяжкая работа
Запрещается!

Вот ребенок груз несет, Тащит, надрывается. В детстве тяжкая работа Запрещается!

Слайд 34

Этот черный человек
Пред белым преклоняется.
Быть над слабым господином
Строго запрещается!

Этот черный человек Пред белым преклоняется. Быть над слабым господином Строго запрещается!

Слайд 35

Другого за руку держать,
Не за цвет кожи уважать,
Под общим солнцем в мире

Другого за руку держать, Не за цвет кожи уважать, Под общим солнцем
жить,
Со всеми расами дружить –
Это разрешается!

Слайд 37

Молодцы! Спасибо за внимание!

Молодцы! Спасибо за внимание!

Слайд 38

Список источников

http://www.virtuzor.ru/users/77599034454/projects/maket-peshhernye-lyudi-8974/
http://900igr.net/kartinki/istorija/Pervobytnye-ljudi-2/ZHizn-pervobytnykh-ljudej.html
http://bru.mogilev.by:84/humanitary/Kulturologiya/Parts1/Parts4/index.htm
http://www.chtivo.ru/chtivo=3&bkid=994776.htm
http://www.samtrm.ru/Document/?over=y&inflh=n&str=n
http://sch7.novogrudok.grodno.unibel.by/main.aspx?uid=620
http://internika.org/works/vneurochnaya-deyatelnost?page=36
http://www.crossstitcher.ru/board/lofiversion/index.php/t22537-100.html
http://www.1000designs.ru/page/2455/
http://kbts.ru/foposhop/shablon/1658-sbornik-ramok-krasnaja-shapochka.html
http://web-fantasy.ucoz.ru/news/111-0-19
http://www.proshkolu.ru/user/Olg-a-ndreevna/file/1106147/
http://ramki.superall.ru/index.php/2009-09-24-12-19-39/712---------154

Список источников http://www.virtuzor.ru/users/77599034454/projects/maket-peshhernye-lyudi-8974/ http://900igr.net/kartinki/istorija/Pervobytnye-ljudi-2/ZHizn-pervobytnykh-ljudej.html http://bru.mogilev.by:84/humanitary/Kulturologiya/Parts1/Parts4/index.htm http://www.chtivo.ru/chtivo=3&bkid=994776.htm http://www.samtrm.ru/Document/?over=y&inflh=n&str=n http://sch7.novogrudok.grodno.unibel.by/main.aspx?uid=620 http://internika.org/works/vneurochnaya-deyatelnost?page=36 http://www.crossstitcher.ru/board/lofiversion/index.php/t22537-100.html http://www.1000designs.ru/page/2455/ http://kbts.ru/foposhop/shablon/1658-sbornik-ramok-krasnaja-shapochka.html http://web-fantasy.ucoz.ru/news/111-0-19 http://www.proshkolu.ru/user/Olg-a-ndreevna/file/1106147/ http://ramki.superall.ru/index.php/2009-09-24-12-19-39/712---------154
Имя файла: Я-и-мои-права.pptx
Количество просмотров: 29
Количество скачиваний: 0