Слайд 2Цель:
Познакомиться со структурой учебника по русскому языку
![Цель: Познакомиться со структурой учебника по русскому языку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/414839/slide-1.jpg)
Слайд 3Задачи:
рассмотреть обложку учебника и понять смысл её оформления;
познакомиться с форзацами, титульным листом
![Задачи: рассмотреть обложку учебника и понять смысл её оформления; познакомиться с форзацами,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/414839/slide-2.jpg)
и условными обозначениями учебника;
познакомиться с содержанием курса русского языка за 5 класс.
Слайд 4Строение учебника:
Обложка
Форзац (разворот учебника)
Титульный лист
Условные обозначения
![Строение учебника: Обложка Форзац (разворот учебника) Титульный лист Условные обозначения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/414839/slide-3.jpg)
Слайд 6Форзацы:
Разделы русской орфографии;
Части речи в русском языке.
![Форзацы: Разделы русской орфографии; Части речи в русском языке.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/414839/slide-5.jpg)
Слайд 8Курс 5 класса состоит из двух частей:
«Введение в лингвистику»;
«Основные разделы лингвистики».
![Курс 5 класса состоит из двух частей: «Введение в лингвистику»; «Основные разделы лингвистики».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/414839/slide-7.jpg)
Слайд 9Учебник
- Учитель у меня в портфеле!
-Кто? Быть не может! Неужели?
-Взгляни, пожалуйста! Он
![Учебник - Учитель у меня в портфеле! -Кто? Быть не может! Неужели?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/414839/slide-8.jpg)
тут.
Его учебником зовут
В.Берестов
Слайд 10Домашнее задание:
Подготовить рассказ об учебнике по плану:
обложка; 2) форзацы;
3) условные обозначения;
![Домашнее задание: Подготовить рассказ об учебнике по плану: обложка; 2) форзацы; 3)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/414839/slide-9.jpg)
4) содержание 1 части