Слайд 2Тема урока:
Площади многоугольников.
Образовательная цель:
выяснить ,как учащиеся усвоили свойства многоугольников ,формулы
![Тема урока: Площади многоугольников. Образовательная цель: выяснить ,как учащиеся усвоили свойства многоугольников](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449134/slide-1.jpg)
для вычисления их площадей. Закрепить знания учащихся по изученной теме и умение применять полученные знания на практике.
Развивающая цель:
развитие мыслительной деятельности, творческих способностей и логического мышления учащихся при выполнении практической работы.
Воспитательная цель:
организация совместной учебной деятельности, воспитание ответственного отношения к учебе.
Слайд 3Вспомним ответы на вопросы.
Сформулируй понятие площади геометрической фигуры
Сформулируй основные свойства площадей геометрических
![Вспомним ответы на вопросы. Сформулируй понятие площади геометрической фигуры Сформулируй основные свойства площадей геометрических фигур](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449134/slide-2.jpg)
фигур
Слайд 4Проверка теории по теме (работа в группах).
Как называется ваш многоугольник?
Дайте его определение.
Какие
![Проверка теории по теме (работа в группах). Как называется ваш многоугольник? Дайте](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449134/slide-3.jpg)
виды таких многоугольников (если они есть) вы знаете?
Перечислите его свойства.
Слайд 5Формулы площадей.
1. S=
2. S=
3. S=
4. S=
5. S=
6. S=
7. S=
8. S=
9. S=
10. S=
11.
![Формулы площадей. 1. S= 2. S= 3. S= 4. S= 5. S=](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449134/slide-4.jpg)
S=
Слайд 7Задачи по готовым чертежам:
А
А
А
В
В
В
С
С
С
D
D
К
К
К
ВК=5см
S=15
АС-?
ВС=4см, АD=8см
АD=12см, S=40
ВК-?
АD=12см
S=60
ВК-?
![Задачи по готовым чертежам: А А А В В В С С](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449134/slide-6.jpg)
Слайд 8Теперь реши задачки потруднее
1. В равнобедренном треугольнике боковая сторона равна 13 см,
![Теперь реши задачки потруднее 1. В равнобедренном треугольнике боковая сторона равна 13](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/449134/slide-7.jpg)
а основание равно 10 см. Найдите площадь треугольника.
2. Дан равносторонний треугольник со стороной а. Найти площадь треугольника, составленного из средних линий данного треугольника
3. Гипотенуза прямоугольного треугольника равна 10 см, а один из его катетов равен 8 см. Найдите площадь этого прямоугольного треугольника