Викторина: Знатоки музыки

Содержание

Слайд 2

Вопросы викторины

1.Что такое музыка?

2.Что такое музыковедение?

3.Что изучает музыкальная этнография?

4.Группы музыкальных

Вопросы викторины 1.Что такое музыка? 2.Что такое музыковедение? 3.Что изучает музыкальная этнография?
инструментов.

5.Что относится к музыкальным народным инструментам?

6.Что такое рапсодия?

7. Какими особенностями отличаются следующие виды музыкальных произведений: соната, симфония, концерт, квартет?

8.Как называется народный духовой инструмент, основу которого составляет кожаный мешок и несколько трубок? Подберите картинку. Что интересного вы узнали об этом инструменте?

Слайд 3

9.Как называется русский народный трехструнный щипковый инструмент? Подберите картинку. Что интересного вы

9.Как называется русский народный трехструнный щипковый инструмент? Подберите картинку. Что интересного вы
узнали об этом инструменте?

10.Как называют человека, исполняющего музыку на церковных колоколах? Что вы знаете о церковных колоколах?

11.Какой музыкальный инструмент является эмблемой музыкального искусства?

12.Кто сочинил симфонии? Приведите примеры, указав названия.

13.Знаете ли вы широко известные для всех пьесы? Приведите примеры.

14.Что означают эти термины Piano, Legato, Crescendo, Forte,
Staccato, Diminuendo ?

15.Что такое темп в музыке? Что означают следующие темпы:
Largo, Moderato, Presto, Andante, Allegro, Vivace?

16.Каково национальное происхождение танцев : Полька, Лезгинка,
Чардаш, Менуэт, Гопак, Камаринская?

17.Какую роль сыграла пушкинская поэзия на русскую музыку?

Слайд 4

18.Кто из русских композиторов использовал их в своем творчестве?

19.Чьё произведение вдохновило Г.

18.Кто из русских композиторов использовал их в своем творчестве? 19.Чьё произведение вдохновило
Свиридова на создание музыкальных иллюстраций?

20.Какие произведения композиторов: Глинка, Бетховен, Чайковский, Гайдн, Моцарт, Римский-Корсаков, Бах, Бородин, Шопен, Мусоргский, Даргомыжский, Шуберт. вы можете назвать? Подбери портреты.

21.Какие сказочные оперы Н.А.Римского-Корсакова, если расположить их в определенном порядке, составят календарный круг?

22.Экзаменуя, какого студента консерватории, П.И.Чайковский досрочно поставил “пятерку”, а до конца прослушивания успел окружить высший балл целой рамкой из плюсов?

23.В заглавие четырех произведений А.П.Чехова введены названия музыкальных инструментов. Назовите их.

24.Врубель, Лермонтов, Шаляпин, Висковатов, Рубинштейн. Что объединяет всех этих людей?

25.Назовите итальянского скрипача и композитора, который первым стал играть в концертах наизусть?

Слайд 5

26.Приведите примеры пословиц и поговорок о музыке и музыкантах.

27.Укажите, в какой

26.Приведите примеры пословиц и поговорок о музыке и музыкантах. 27.Укажите, в какой
опере встречаются герои из списка. Можно сопровождать свои ответы иллюстрациями. Видемон, Роберто; Мельник, Наташа; Грязной, Бомеля; Пимен, Юродивый; Елецкий, Лиза;
Ольга, Гремин; Собинин, Антонида; Мизгирь, Купава; Анна, Лаура; Кончак, Владимир.

28.Поводом для создания цикла пьес "Картинки с выставки" послужила выставка картин и рисунков известного русского художника и архитектора. Кто автор музыки, назовите так же имя художника.

29.Какой танец на своей Родине, в Германии, в старину назывался роллер - круженец и дреер - вертенец?

30.Какому молдавскому композитору принадлежит авторство вальса из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь»?

31.Кто был признан лучшим пианистом XVIII века?

32.Кто первым начал поддерживать Шуберта и исполнять его песни на собственных концертах?

33.Кто сказал про Бетховена такие слова: «Обратите внимание на него! Он всех заставит о себе говорить!»?

Слайд 6

1.Му́зыка (греч. μουσική,
прилагательное от греч. μούσα — муза) — искусство,
средством воплощения художественных

1.Му́зыка (греч. μουσική, прилагательное от греч. μούσα — муза) — искусство, средством
образов для которого являются
звук и тишина, особым образом организованные во времени.

Слайд 7

2.МУЗЫКОВЕДЕНИЕ -
наука о музыке


музыкальная этнография

музыкальное инструментоведение

теория музыки

социология музыки

история музыки

музыкальная эстетика

музыкальная

2.МУЗЫКОВЕДЕНИЕ - наука о музыке музыкальная этнография музыкальное инструментоведение теория музыки социология
палеография

музыкальная критика

Слайд 8

3.Этнография музыкальная
от греч. ἔθνος – народ,
иγραφω пишу
наука, изучающая народную

3.Этнография музыкальная от греч. ἔθνος – народ, иγραφω пишу наука, изучающая народную музыку
музыку

Слайд 9

Струнные щипковые
(арфа, гитара, балалайка, домра, гусли )

Струнные смычковые
(скрипка, альт, виолончель, контрабас)
Медные духовые
(труба,

Струнные щипковые (арфа, гитара, балалайка, домра, гусли ) Струнные смычковые (скрипка, альт,
тромбон, валторна, туба)
Язычковые духовые
(губная гармоника, аккордеон, баян, гармонь)

Клавишные духовые
(орган, фисгармония, челеста)

4.Группы музыкальных инструментов
Клавишные струнные
(фортепиано)

Ударные инструменты
(барабаны, бубны, гонги, треугольники, тарелки, кастаньеты, шейкеры, маракасы)
Электромузыкальные инструменты
(синтезатор)

Деревянные духовые
(флейта, кларнет, гобой, фагот, саксофон)

Слайд 10

5.Народные музыкальные инструменты

созданные народом и распространённые в народной музыкальной практике

5.Народные музыкальные инструменты созданные народом и распространённые в народной музыкальной практике

Слайд 11

Рапсо́дия - греческое слово ῥαψῳδία, «rhapsodia» - народная эпическая песнь - инструментальное

Рапсо́дия - греческое слово ῥαψῳδία, «rhapsodia» - народная эпическая песнь - инструментальное
или вокальное произведение, написанное в свободном, импровизационном стиле, с характерным чередованием контрастных эпизодов, основанных на народных мелодиях.
Рапсодия от слово «рапсод» – так в древние времена называли певцов – сказителей, воспевающих свою Родину.

6.Музыкальный словарь

Слайд 12

7.Музыкальный словарь

Соната – это жанр инструментальной музыки. Название «соната» произошло

7.Музыкальный словарь Соната – это жанр инструментальной музыки. Название «соната» произошло от
от итальянского глагола «sonare», что переводится как «звучать».

Симфония - (от греч. symphonía - созвучие, от sýn - вместе и phone - звук), музыкальное произведение в сонатной циклической форме, предназначенное для исполнения симфоническим оркестром. Симфония – это самый главный жанр симфонической и инструментальной музыки.

Концерт - (нем. Konzert, от итал. concerto - концерт, гармония, согласие, от лат. concerto - состязаюсь) – музыкальное сочинение, написанное для одного или нескольких инструментов, с аккомпанементом оркестра, с целью дать возможность солистам выказать виртуозность исполнения.

Квартет — произведение для 4 инструментов — ведущий жанр камерной музыки.

Слайд 13

Волынка — народный музыкальный инструмент с воздушным резервуаром, который обыкновенно делается

Волынка — народный музыкальный инструмент с воздушным резервуаром, который обыкновенно делается из
из телячьей или козьей шкуры, снятой целиком, в виде бурдюка, зашитой наглухо и снабженной сверху трубкой для наполнения меха воздухом, а снизу одной, двумя или тремя игральными язычковыми трубками.

№8

Слайд 14

В.В. Андреев

У неё есть три струны;
Их рукой щипать должны.
Можно под

В.В. Андреев У неё есть три струны; Их рукой щипать должны. Можно
неё плясать
И по-русски приседать!

БАЛАЛАЙКА

№9

Слайд 15

Царь-колокол

Устройство колокола:
хомут, 2. корона, 3. голова, 4. поясок,
5. талия, 6.

Царь-колокол Устройство колокола: хомут, 2. корона, 3. голова, 4. поясок, 5. талия,
звуковое кольцо, 7. губа,
8. устье, 9. язык, 10. заплечики

Звонарь. Звонец.

№10

Слайд 16

ЛИРА

Эмблема
музыкального искусства

№11

ЛИРА Эмблема музыкального искусства №11

Слайд 17

И. Гайдн

В. Моцарт

Л.Бетховен

Ф. Шуберт

Ф. Мендельсон

Г. Берлиоз

Г.Малер

А.Дворжак

А. Бородин

А. Глазунов

П. Чайковский

А. Скрябин

Д. Шостакович

А. Шнитке

М.Журавлёв

Симфония

Симфония

И. Гайдн В. Моцарт Л.Бетховен Ф. Шуберт Ф. Мендельсон Г. Берлиоз Г.Малер

№12

Слайд 18

Пьесы известных композиторов

№13

Пьесы известных композиторов №13

Слайд 19

Piano (ТИХО)

Forte-ГРОМКО

Crescendo

Diminuendo

Legato – плавно

Staccato – отрывисто


Значение терминов

№14

Piano (ТИХО) Forte-ГРОМКО Crescendo Diminuendo Legato – плавно Staccato – отрывисто Значение терминов №14

Слайд 20

музыки


Темп

№15

музыки Темп №15

Слайд 21

Полька
чешский танец

Лезгинка
танец народов Закавказья

Танцы. Танцы. Танцы…

Чардаш
венгерский танец

Менуэт
французский танец

Гопак
украинский танец

Камаринская
русский танец

№16

Полька чешский танец Лезгинка танец народов Закавказья Танцы. Танцы. Танцы… Чардаш венгерский

Слайд 22

«Пушкин – неиссякаемый родник для русской музыки» (А.Н. Серов)

По произведениям Пушкина

«Пушкин – неиссякаемый родник для русской музыки» (А.Н. Серов) По произведениям Пушкина
создано более 20 опер и более 10 балетов:
М. Глинка «Руслан и Людмила» (опера), 1821 г.
А. Даргомыжский «Русалка», 1856 г., «Каменный гость», 1868 г. (оперы)
М. Мусоргский «Борис Годунов», 1869 г. (опера)
Н. Римский - Корсаков «Сказка о царе Салтане», 1900 (опера), «Золотой петушок», 1908 г. (опера и балет (1937) на музыку оперы), «Моцарт и Сальери», 1897 г. (опера)
П. Чайковский «Евгений Онегин», 1878 г., «Пиковая дама», 1891 г., «Мазепа», 1883 г. (оперы)
Э. Направник «Дубровский», 1896 г. (опера)
С. Рахманинов «Алеко», 1892 г., «Скупой рыцарь», 1903 г. (оперы)
Ц. Кюи «Кавказский пленник» (опера), «Пир во время чумы», 1900 г. (опера), «Капитанская дочка», 1909 г. (опера)
Р. Глиэр «Медный всадник», 1949 г. (балет)
Л. Минкус «Золотая рыбка», 1867 г. (балет)
Б. Асафьев «Бахчисарайский фонтан», 1934 г. (балет), «Барышня-крестьянка», 1946 г. (балет), «Кавказский пленник», 1938 г. (балет), «Пир во время чумы» (опера), «Медный всадник» (опера), «Граф Нулин», 1940 г. (балет), «Гробовщик», 1943 г. (балет), «Каменный гость», 1946 г. (балет)
К. Кавос «Кавказский пленник» (балет)
А. Аренский «Египетские ночи», 1900 г. (балет)
А. Лядов «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», 1949 г. (балет)

На основе стихов Пушкина получались великолепные романсы: «Я помню чудное мгновенье» и "В крови горит огонь желаний" на музыку М. И. Глинки, «Я вас любил» Шереметьева; "Я вас любил", "Юноша и дева", "Ветроград", "Ночной", "В крови горит огонь желаний" на музыку А. С. Даргомыжского; романсы "Анчар" и "Пророк" музыка Н.А. Римского-Корсакова, "Не пой, красавица, при мне..." С.В. Рахманинова, «Два ворона», «Зимняя дорога», «Певец» А. А. Алябьева

№17

Слайд 25

И. Гайдн

В. Моцарт

Л.Бетховен

Ф. Шуберт

А. Бородин

П. Чайковский

М. Глинка

Н.Римский-Корсаков

И.Бах

Ф.Шопен

М.Мусоргский

А.Даргомыжский

великие

классики

№20

И. Гайдн В. Моцарт Л.Бетховен Ф. Шуберт А. Бородин П. Чайковский М.

Слайд 26

ЗИМА

ВЕСНА

ЛЕТО

Опера
«Ночь перед Рождеством»

Опера «Снегурочка»

Опера
«Майская ночь»

Опера-балет «Млада»

Н.Римский-Корсаков

ОСЕНЬ

Опера
«Кощей Бессмертный»

№21

ЗИМА ВЕСНА ЛЕТО Опера «Ночь перед Рождеством» Опера «Снегурочка» Опера «Майская ночь»

Слайд 27

+
+ 5 +
+

На выпускной экзамен С.В. Рахманинов представил одноактную оперу «Алеко»
За

+ + 5 + + На выпускной экзамен С.В. Рахманинов представил одноактную
неё , присутствовавший на экзамене П.И.Чайковский, поставил своему «музыкальному внуку» пятёрку с тремя плюсами.

№22

Слайд 28

Тапер

А.П.Чехов
И музыка

№23

Тапер А.П.Чехов И музыка №23

Слайд 29

Ф. Шаляпин
в роли Демона

«Демон»
М. Врубель

Опера «Демон»
А. Рубинштейн

П.

Ф. Шаляпин в роли Демона «Демон» М. Врубель Опера «Демон» А. Рубинштейн
Висковатов
либретто к опере «Демон»

"Демон"

№24

Слайд 30

Никколо
Паганини

№25

Никколо Паганини №25

Слайд 31

Пословицы и поговорки о музыке

.

Спела б и рыбка песенку, когда б голос

Пословицы и поговорки о музыке . Спела б и рыбка песенку, когда
был.

Были б песни,
будут и пляски.

Хоть песни пой, хоть волком вой.

На чьем возу сижу, того и песенку пою.

Жена не гусли: поиграв, на стенку не повесишь.

Птица поет, сама себя продает.

Красна птица пением, а человек – умением.

Красна сказка складом, а песня – ладом.

Учился читать да писать, а выучился петь да плясать

Рано пташка запела, как бы кошка не съела.

Песня – подруга,
а шутка – сестра. 

Соловей берет пением, а человек – умением. 

Всякая птица свои песни поет. 

На словах, что на гуслях, а на деле, что на балалайке

Весело поётся, весело и прядётся. 

Не к добру курица петухом запела.

Скоморох голос на гудке настроит, а житья своего не устроит.

Ни поскакать, ни поплясать, ни в дудочку поиграть.

№26.

Слайд 32

Видемон, Роберто

Мельник,
Наташа

Грязной, Бомеля

Пимен,
Юродивый

Из каких опер эти герои ?

Елецкий, Лиза

Видемон, Роберто Мельник, Наташа Грязной, Бомеля Пимен, Юродивый Из каких опер эти

Ольга,
Гремин

Собинин, Антонида

Мизгирь, Купава

Анна, Лаура

Кончак, Владимир

№27

Слайд 33

"Картинки с выставки"

Художник В.Гартман

Композитор
М. Мусоргский

№28

"Картинки с выставки" Художник В.Гартман Композитор М. Мусоргский №28

Слайд 34

Как возник вальс

ФРАНЦИЯ

ЧЕХИЯ

АВСТРИЯ

вольтаре

фурмант

вальцер

вальс

№29

Как возник вальс ФРАНЦИЯ ЧЕХИЯ АВСТРИЯ вольтаре фурмант вальцер вальс №29

Слайд 35

Евгений Дога

№30

Евгений Дога №30

Слайд 36

Л.Бетховен

В.Моцарт

№31

Л.Бетховен В.Моцарт №31

Слайд 37

Иоганн Михаэль Фогль (баритон)

Франц Шуберт (композитор)

№32

Иоганн Михаэль Фогль (баритон) Франц Шуберт (композитор) №32

Слайд 38

В 1787 Л.Бетховен встретился в Вене с В. А. Моцартом. Прослушав игру

В 1787 Л.Бетховен встретился в Вене с В. А. Моцартом. Прослушав игру
юного Бетховена, Моцарт сказал: «Обратите внимание на него. Он всех заставит о себе говорить».

№33

Имя файла: Викторина:-Знатоки-музыки.pptx
Количество просмотров: 600
Количество скачиваний: 5