Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное состояние ребенка. Обучающий лекторий для родителей

Содержание

Слайд 2

Методы семейного воспитания

Методы семейного воспитания как способы взаимодействия родителей с детьми, которые

Методы семейного воспитания Методы семейного воспитания как способы взаимодействия родителей с детьми,
помогают последним развивать свое сознание, чувства и волю, активно стимулируют формирование опыта поведения, самостоятельную детскую жизнедеятельность, полноценное моральное и духовное развитие.

Слайд 3

Выбор методов.
В первую очередь зависит от общей культуры родителей, их жизненного опыта,

Выбор методов. В первую очередь зависит от общей культуры родителей, их жизненного
психолого-педагогической подготовки и способов организации жизнедеятельности

Слайд 4

Кнут или пряник?

Кнут или пряник?

Слайд 5

Как выразить свою любовь?

С помощью  слов (вербально);
Жестов, взглядов, мимики, пантомимы

Как выразить свою любовь? С помощью слов (вербально); Жестов, взглядов, мимики, пантомимы
(невербально).
Самыми распространенными способами невербального выражения любви являются контакт глаз и физический контакт.

Слайд 6

Подростки в 11 — 15 лет все меньше склонны "терпеть" объятия и

Подростки в 11 — 15 лет все меньше склонны "терпеть" объятия и
поцелуи родителей. Но потребность в любви, ласке, заботе у них остается. Особенно это необходимо, когда дети переживают, болеют, испытывают трудности в учебе, страх во сне и т. п. Поэтому не бойтесь обнять за плечи, прикоснуться к руке, потрепать по голове, прижать к себе ваших детей.

Слайд 7

Требуйте по правилам.

Требования старайтесь высказывать в спокойном и доброжелательном тоне;
Не смешивайте требование

Требуйте по правилам. Требования старайтесь высказывать в спокойном и доброжелательном тоне; Не
с назойливой опекой, с постоянным одергиванием ребенка
Запрещая что-либо, давайте ребенку чаще «ошибаться», чтобы он сам начинал понимать, что «хорошо», а что «плохо».
Всегда объясняйте причину запрета;
Старайтесь облечь требования в занимательную игровую форму;
Не унижайте личность подростка.
Учитывайте возраст ребенка.
Важно быть последовательными в своих требованиях.

Слайд 8

Примеры предъявления требований:

Примеры предъявления требований:

Слайд 9

Анкетирование к родительскому собранию "Стили и методы воспитания ребёнка в семье"

Анкетирование к родительскому собранию "Стили и методы воспитания ребёнка в семье"

Слайд 10

Перед вами 10 обыденных и часто встречающихся ситуаций, которые могут происходить в

Перед вами 10 обыденных и часто встречающихся ситуаций, которые могут происходить в
жизни с вашим ребёнком. Решение вами предложенных ситуаций и определяет стиль воспитания ребёнка в вашей семье. Дайте свой вариант ответа на эти ситуации и подсчитайте свои очки.

Слайд 11

1.  Ваш ребёнок любит пошалить, хлопот с ним бывает достаточно - то

1. Ваш ребёнок любит пошалить, хлопот с ним бывает достаточно - то
вернётся домой с синяком, то с разорванной штаниной... A. Вы расспрашиваете, что случилось, зашиваете штаны, если нужно, компресс - 3 очка.
Б. Оказываете помощь ребёнку, но при этом постоянно внушаете ему, что это может плохо кончиться - 0 очков. B.  Вы делаете вид, что ничего не произошло, даёте возможность ребёнку самому справляться со случившимся - 5 очков.

Слайд 12

2.  У вашего ребёнка есть друзья, но они не слушаются своих родителей

2. У вашего ребёнка есть друзья, но они не слушаются своих родителей
и, по вашему мнению, они плохо воспитаны... A. Вы беседуете с родителями друзей и просите их обратить внимание на поведение своих детей - 2 очка. Б. Вы приглашаете этих детей к себе в дом, стараетесь положительно повлиять на них - 5 очков. B.  Вы объясняете своему ребёнку, что эти друзья ему не пара - 0 очков.

Слайд 13

3.  Ваш ребёнок хочет быть лидером во всех детских играх и, если

3. Ваш ребёнок хочет быть лидером во всех детских играх и, если
ему это не удаётся, он пытается бунтовать... A. Вы считаете, что умение проигрывать пойдёт ему на пользу - 0 очков. Б. Вы стараетесь ему объяснить, в чём истинная причина поражения - 3 очка. B.  Вы стараетесь ему подыграть, чтобы он непременно выиграл и не испытывал поражения - 5 очков

Слайд 14

4.  Вашего ребёнка трудно вечером отправить спать... A. Вы постоянно объясняете, как важен

4. Вашего ребёнка трудно вечером отправить спать... A. Вы постоянно объясняете, как
для ребёнка сон - 3 очка. Б. Вы позволяете ребёнку не соблюдать режим, но поднимаете его всегда в одно и то же время - 5 очков. B.  Вы всегда укладываете ребёнка в одно и то же время, не принимая никаких возражений с его стороны - 0 очков.

Слайд 15

5.  Ваш ребёнок обожает телевизор... A. Вы разрешаете смотреть телевизор столько, сколько он

5. Ваш ребёнок обожает телевизор... A. Вы разрешаете смотреть телевизор столько, сколько
захочет, без ограничений, так как считаете, что, несмотря на запреты, он всё равно будет его смотреть - 0 очков. Б. Вы говорите своему ребёнку, что ему можно смотреть и что нельзя - 2 очка. B. Вы вместе определяете круг передач, которые ребёнок может смотреть - 5 очков.

Слайд 16

6.  Ваш ребёнок с раннего детства за словами в карман не лезет...

6. Ваш ребёнок с раннего детства за словами в карман не лезет...
A. Вы объясняете, что такое поведение неприлично - 5 очков. Б. Вы запрещаете своему ребёнку вести себя подобным образом - 0 очков. B. Вы поощряете своего ребёнка за приличное поведение - 3 очка.

Слайд 17

7.  Ваш ребёнок, который ещё, по вашему мнению, так мал, уже интересуется

7. Ваш ребёнок, который ещё, по вашему мнению, так мал, уже интересуется
противоположным полом... А. Вы пытаетесь пресечь интерес любой ценой - 0 очков. Б. Вы оставляете всё как есть, считая, что всё станет на свои места само собой - 3 очка. В. Вы абсолютно правдиво объясняете своему ребёнку взаимоотношения полов - 5

Слайд 18

8. Вашему ребёнку иногда достаётся от сверстников... А. Вы учите своего ребёнка давать

8. Вашему ребёнку иногда достаётся от сверстников... А. Вы учите своего ребёнка
сдачи обидчикам - 5 очков. Б. Вы проводите профилактическую беседу с родителями и детьми таких учеников - 3 очка. В. Вы просите своего ребёнка избегать контактов с такими детьми и просите педагога помочь вам в этом - 0 очков.

Слайд 19

9. Ваш старший ребёнок достаточно часто обижает младшего... A. Вы не вмешиваетесь в

9. Ваш старший ребёнок достаточно часто обижает младшего... A. Вы не вмешиваетесь
их взаимоотношения, надеясь на то, что старший поймёт свои ошибки без подсказки - 0 очков. Б. Вы наказываете старшего ребёнка за это в присутствии младшего - 5 очков. B. Вы стараетесь уделить больше внимания младшему ребёнку независимо от их взаимоотношений со старшим - 3 очка.

Слайд 20

10. Ваш ребёнок грубит, дерётся с другими детьми, становится злым и бессердечным... A.

10. Ваш ребёнок грубит, дерётся с другими детьми, становится злым и бессердечным...
Вы тоже ведёте себя по отношению к нему подобным образом, чтобы он на себе почувствовал, как плохо он себя ведёт - 0 очков. Б. Вы стараетесь влиять на него добром и лаской - 5 очков. B. Вы ищете причины такой реакции ребёнка в окружающих людях и мире: жестокие фильмы, окружение ребёнка во дворе и в классе и т.д. - 2 очка.

Слайд 21

Анализ результатов теста:

0-18 очков. Вы считаете необходимым воспитывать собственного ребёнка по своему

Анализ результатов теста: 0-18 очков. Вы считаете необходимым воспитывать собственного ребёнка по
образу и подобию, считая, что он должен повторить в себе вас. Вы забываете, что ребёнок должен развиваться и формировать в себе такие качества, как самостоятельность, независимость в себе, способность к творчеству во всех его проявлениях. Если вы над этим не задумываетесь, это может привести к тому, что ребёнок, столкнувшись с взрослым миром, может в нём просто потеряться и не найти себя. Вы считаете, что опекать ребёнка просто необходимо. Ваши методы требуют осмысления и коррекции.

Слайд 22

19-35 очков. Надо отметить, что в вопросах воспитания вы стараетесь идти в

19-35 очков. Надо отметить, что в вопросах воспитания вы стараетесь идти в
ногу со временем. Вы считаете, что ребёнок должен многое постигать на собственном опыте методом проб и ошибок. Однако в своих методах воспитания вы не всегда последовательны: доверяя своему ребёнку решать самостоятельно некоторые проблемы и принимать какие-то решения, вы иногда как бы спохватываетесь и пытаетесь взять бразды правления в свои руки, что вызывает недоумение вашего ребёнка и может привести очень скоро к конфликтам и ссорам. Помните, что, однажды приняв решение, надо идти последовательно к его реализации.

Слайд 23

36-50 очков. Вы осознаёте, что ребёнок не может проживать свою жизнь вашим

36-50 очков. Вы осознаёте, что ребёнок не может проживать свою жизнь вашим
умом, и создаёте все возможные условия для того, чтобы он мог научиться развивать собственную инициативу, логическое мышление, способность к анализу с событий и явлений. Вы не отстраняетесь от воспитания своего ребёнка, а идёте рядом с ним, наблюдая за тем, как он строит свои отношения с близкими людьми, одноклассниками, педагогами. Вы учите своего ребёнка не только осознавать свои ошибки, принимать их на свой счёт, но и создаёте условия для их самостоятельного исправления. Вам нравиться видеть рядом подрастающего умного человека, который старается мыслить самостоятельно и ответственно.

Слайд 24

Предупреждения и преодоления нарушений в поведении ребенка.

Предупреждения и преодоления нарушений в поведении ребенка.
Имя файла: Влияние-внутрисемейных-отношений-на-эмоциональное-состояние-ребенка.-Обучающий-лекторий-для-родителей.pptx
Количество просмотров: 45
Количество скачиваний: 0