Слайд 2
Гипотеза:
Психологическое воздействие запахов заключается в том, что они могут
![Гипотеза: Психологическое воздействие запахов заключается в том, что они могут вызывать определённые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-1.jpg)
вызывать определённые воспоминания и ассоциации. Запахи оказывают эмоциональное воздействие на человека.
Слайд 3 Цель работы:
Выявить влияние запахов на психоэмоциональное состояние школьников.
![Цель работы: Выявить влияние запахов на психоэмоциональное состояние школьников.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-2.jpg)
Слайд 4
Объект исследования:
Эмоции человека.
Предмет исследования:
Парфюмерные средства – важный компонент повседневной
![Объект исследования: Эмоции человека. Предмет исследования: Парфюмерные средства – важный компонент повседневной жизни человека.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-3.jpg)
жизни человека.
Слайд 5 Теоретическая ценность работы:
Представлены различные виды и классификация парфюмерной продукции,
![Теоретическая ценность работы: Представлены различные виды и классификация парфюмерной продукции, рецептура изготовления](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-4.jpg)
рецептура изготовления духов, дан анализ запахов и душистых веществ, предложены методики изготовления парфюма и сохранения запахов.
Слайд 6 Практическая ценность работы:
Проведено социологическое исследование, ароматерапевтический сеанс, дан сопоставительный анализ
![Практическая ценность работы: Проведено социологическое исследование, ароматерапевтический сеанс, дан сопоставительный анализ отдельных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-5.jpg)
отдельных запахов, приготовлены духи с освежающими и гармонизирующими нотами.
Слайд 7 Сладкий плен
По легенде, первую бутылочку с ароматной жидкостью подарила греческому
![Сладкий плен По легенде, первую бутылочку с ароматной жидкостью подарила греческому паромщику](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-6.jpg)
паромщику Фаону, который был безобразен, как Квазимодо, Афродита. Волшебная вода полностью изменила жизнь безобразного мужчины, который и не мечтал о внимании женщин. Воспользовавшись духами, Фаон сумел покорить сердце прекрасной и гениальной Сафо. И хотя это только легенда, каждая из нас знает, что существуют запахи, вслед которым все оборачиваются. Хочется навсегда остаться в этом сладком плену.
Слайд 8Орган обоняния
Орган обоняния имеет достаточно большое значение в жизни всех живых
![Орган обоняния Орган обоняния имеет достаточно большое значение в жизни всех живых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-7.jpg)
существ и служит для распознавания запахов.
Существует пять основных типов запахов, которые наши органы обоняния могут улавливать:
цветочные (фиалки, розы)
пряные (лимон, яблоко)
гнилостные (сыр, тухлые яйца)
жжёные (кофе, какао)
эфирные (алкоголь, камфара)
Слайд 9Эмоциональный интеллект.
Психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания жизненного смысла явлений
![Эмоциональный интеллект. Психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания жизненного смысла явлений](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-8.jpg)
и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта.
Слайд 14Духи с феромонами
Феромоны - это естественные, природные биологически активные вещества, вырабатываемые
![Духи с феромонами Феромоны - это естественные, природные биологически активные вещества, вырабатываемые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-13.jpg)
экзокринными железами человека и животного.
Задача духов с феромонами - привлечь внимание к себе со стороны противоположного пола, ощутить себя по новому, стать центром внимания мужчин или женщин.
Слайд 16Приготовление духов в домашних условиях
![Приготовление духов в домашних условиях](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-15.jpg)
Слайд 17 3.Взвешиваю компоненты.
2. Гвоздика – один из важных компонентов.
1.Приготавливаюсь
![3.Взвешиваю компоненты. 2. Гвоздика – один из важных компонентов. 1.Приготавливаюсь к работе.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-16.jpg)
к работе.
Слайд 186. Тчательно перемешиваю.
5.Добавляю воду.
4.Отмеряю нужное количество спирта.
![6. Тчательно перемешиваю. 5.Добавляю воду. 4.Отмеряю нужное количество спирта.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-17.jpg)
Слайд 198.Духи готовы.
7.Запах – необыкновенный!
![8.Духи готовы. 7.Запах – необыкновенный!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-18.jpg)
Слайд 20 Влияние запахов
на психоэмоциональное
состояние школьников
![Влияние запахов на психоэмоциональное состояние школьников](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-19.jpg)
Слайд 21Какое у вас было настроение до того, как вы зашли в класс
![Какое у вас было настроение до того, как вы зашли в класс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-20.jpg)
Слайд 23Как изменилось ваше состояние после проведения ароматерапии
![Как изменилось ваше состояние после проведения ароматерапии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-22.jpg)
Слайд 24Хотели бы вы ощущать данный запах в рабочей обстановке
![Хотели бы вы ощущать данный запах в рабочей обстановке](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-23.jpg)
Слайд 25Определение уровня эмоционального интеллекта
![Определение уровня эмоционального интеллекта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-24.jpg)
Слайд 26Характеристика эмоционального состояния испытуемых
![Характеристика эмоционального состояния испытуемых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-25.jpg)
Слайд 27Как изменилось ваше состояние после проведения ароматерапии
![Как изменилось ваше состояние после проведения ароматерапии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-26.jpg)
Слайд 31
Памятка «Как правильно использовать духи»
Перед тем, как отправиться в магазин - вымойте
![Памятка «Как правильно использовать духи» Перед тем, как отправиться в магазин -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/307188/slide-30.jpg)
запястья и локтевые суставы чистой водой без мыла.
Проба духов должна производиться на более концентрированном запахе из серии одного аромата.
Вдохните запах на некотором расстоянии, не опуская нос слишком близко: важен след от запаха.
Пользуйтесь духами только вечером и в прохладные времена года. Днем утром и летом духи принято заменять одеколонами или туалетными водами. Жаркое время года как бы «удваивает» концентрацию запаха.
Не следует смачивать духами одежду, особенно светлую: после испарения растворителя пахучие компоненты интенсивно окисляются и могут дать продукты, окрашенные отлично от цвета ткани.
Помните, что, смешиваясь с естественным запахом кожи и волос, одни и те же духи на разных женщинах пахнут по-разному, приобретая индивидуальный оттенок.