Содержание
- 2. 1. Установить причинно-следственные связи, происходящие в атмосфере с водяными парами. 2. Поиск и выделение необходимой информации,
- 3. Зависимость количества водяного пара в насыщенном воздухе от его температуры
- 4. Задание 1.Сколько грамм водяного пара может содержать воздух при разной температуре? (Заполните табличку)
- 5. Задание 2. Определите: а) Сколько грамм водяного пара может вместить 1м³ насыщенного воздуха при нагревании: От
- 6. Вопрос классу: Что происходит с насыщенным водяным паром воздухом при соприкосновении с охлажденной земной поверхностью и
- 7. Назовите вид облаков. Где они формируются?
- 8. Как называются данный вид облаков? Принесут эти облака осадки ? Сформулируй свое решение.
- 9. К какому ярусу относятся данные виды облаков? На какой высоте они образуются?
- 10. Виды атмосферных осадков Задание 4: Составьте в тетради схему «Виды атмосферных осадков» Назовите условия образования разных
- 11. «Много снега – много хлеба» «Снег глубок - хлеб хорош» Как вы можете объяснить эти поговорки
- 12. Годовое количество осадков по городу Братску
- 13. Задание 5. По диаграмме годовое количество осадков по г. Братску определите: а) Количество осадков, выпадающих за
- 14. Схема Мирового круговорота воды
- 15. Задание 6. Какие причины влияют на количество выпавших осадков? Преобразуй информацию в свое решение, подготовь устный
- 16. Вы хорошо поработали, а теперь отгадайте загадки: Выгляну в окошко, идет длинный Антошка Ждали, звали, а
- 18. Скачать презентацию