Выстраивание отношений семьи и школы в условиях введения ФГОС

2008 год- изучение и апробация Требований к условиям введения ФГОС
Рекомендации по доработке Гигиенических требований к условиям реализации ФГОС

Актуальность
«…Системные изменения в школе. Этот вопрос является одним из ключевых элементов национального развития...»
«…Семья, родители должны вносить свой вклад в работу школы и стать основой школьного самоуправления. Без достойного самоуправления школа не обретет новое лицо…»
Президент РФ Медведев Д.А.
Из выступления на заседании совета при президенте РФ по науке, технологии и образованию.

Традиционная осенняя ярмарка «Город мастеров»
2011 г.
День открытых дверей в школе

2010 г. Торжественное открытие мемориальной Доски Памяти учителям школы – ветеранам ВОВ

Стандарт как общественный договор личности, семьи, государства, всех заинтересованных сторон.

Стандарт как общественный договор
фиксирует чёткое распределение взаимных обязательств между семьёй, обществом и государством
согласует требования к образованию, предъявляемые семьёй, обществом и государством
согласует запросы участников образовательного процесса в начальном общем образовании
соединяет государственные, общественные и личные потребности и интересы
определяет права и обязанности заинтересованных сторон

Литературно-музыкальная гостиная
«Герои подводных глубин»
Зимние
«Богатырские игрища»

Театрализованное представление «Карлик нос»
В литературной гостиной
«Белая лампа»

Общественный договор между школой и родителями
Школа обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ общего образования
Родители создают необходимые условия для успешного освоения обучающимся основных образовательных программ
Муниципалитет обеспечивает финансирование деятельности и содержание школы

Принципы и двусторонние функции партнеров

Принципы и двусторонние функции партнеров

Принципы и двусторонние функции партнеров

Принципы и двусторонние функции партнеров