Содержание
- 2. Цель дипломной работы Проанализировать приемы и способы создания «комического» в рекламе на вербальном и сюжетном уровнях.
- 3. Изучить литературу по теме исследования. Рассмотреть сущность, особенности языковых и неязыковых способов выражения комического в литературе
- 4. Актуальность предпринятого исследования На современном этапе развития рекламы, когда проблема понимания рекламного сообщения находится в центре
- 5. Видеоролик «Motorola»
- 6. Анализ видеоролика Перевод с фр.: «Motorola – новый наиболее мощный вибропейджер». Вербальные приёмы: Деформация идиом. Невербальные
- 7. Результаты исследования
- 8. Результаты исследования
- 9. Результаты исследования
- 10. Выводы Невербальные приёмы создания комического используются в рекламных роликах значительно чаще, чем вербальные. Из двадцати проанализированных
- 13. Скачать презентацию










Автомобиль и окружающая среда
Презентация на тему Красная книга Челябинской области
Держава як інститут політичної системи. Тема 7
Застенчивость: причины и пути преодоления
Технология деятельностного метода обучения
Чтение слов с буквой «л»
Конструкция сооружений: часть и целое
Золушка
Методология работы по сокращению избыточного государственного регулирования в субъектах Российской Федерации
Библейская тема в творчестве Микеланджело да Караваджо
Какие бывают компьютеры
Описание памятника культуры. Описание памятника императору Петру І в г. Петрозаводске
РУССКИЕ КОМПОЗИТОРЫВиконала студентка 2-а курсуІППМСметанюк Світлана
Новый год
Глубиное интервью
Индонезия
Образы и мотивы в орнаментах народной вышивки
Коэволюция природы и общества
Розы в наличии
фотоэффект
Les propositions avec qui, que
Задачами учреждения являются: - Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей; - Интеллектуальное и личностно
Как сохранить психологическое здоровье
Гигиенические требования к организации обучения детей 6-летнего возраста
Украшения среди нас. Паутинка
Правила составления рекламного объявления
Бизнес, который вдохновляет. Vegfaste - здоровое питание
对牛弹琴