Содержание
- 2. (c) Fedya Korotkov Когда начинать: 1. Детский сад? Для того, чтобы трехлетнему ребенку объяснить что-то про
- 3. (c) Fedya Korotkov Когда начинать: 2. Школа? «Мы не стреляли, сир, и на то было пять
- 4. (c) Fedya Korotkov Добро пожаловать в мир компьютеров: техника безопасности 1.5 На работающего за компьютером действуют
- 5. (c) Fedya Korotkov 3. Когда начинать: ВУЗ? В учебнике за 2006 год «ИТ для экономистов» предлагается
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2(c) Fedya Korotkov
Когда начинать: 1. Детский сад?
Для того, чтобы трехлетнему ребенку объяснить
(c) Fedya Korotkov
Когда начинать: 1. Детский сад?
Для того, чтобы трехлетнему ребенку объяснить

что-то про компьютер, нужно четыре вещи:
1. Электричество в детском саду
2. Компьютер для каждого
3. По тренеру (старшему брату) на первые 15 минут
4. Чтобы компьютерные программы были прикольные
1. Электричество в детском саду
2. Компьютер для каждого
3. По тренеру (старшему брату) на первые 15 минут
4. Чтобы компьютерные программы были прикольные
Слайд 3(c) Fedya Korotkov
Когда начинать: 2. Школа?
«Мы не стреляли, сир, и на то
(c) Fedya Korotkov
Когда начинать: 2. Школа?
«Мы не стреляли, сир, и на то

было пять причин: во-первых, не было снарядов…»
Командующий французской артиллерией – Наполеону
В моем случае в школе не было компьютерно-грамотных учителей
Командующий французской артиллерией – Наполеону
В моем случае в школе не было компьютерно-грамотных учителей
Слайд 4(c) Fedya Korotkov
Добро пожаловать в мир компьютеров: техника безопасности
1.5 На работающего за
(c) Fedya Korotkov
Добро пожаловать в мир компьютеров: техника безопасности
1.5 На работающего за

компьютером действуют такие опасные и вредные производственные факторы как:
повышенный уровень шума,
недостаток естественного освещения,
излучение от экрана монитора,
электрический ток,
статическое электричество,
специфические условия зрительной работы и т.д…
1.9 При работе за компьютером предпочтительнее надевать одежду темных тонов…
1.13 Учащиеся должны соблюдать правила личной гигиены при работе в компьютерном классе:
работать на клавиатуре и мыши следует только чистыми руками,
иметь личные слуховые приборы (аудио-наушники),
не принимать пищу в компьютерном классе.
2.6 Учащимся запрещается:
включать и отключать компьютеры,
находиться в КК в верхней одежде и без сменной обуви,
класть диски, книги, тетради на монитор, мышь и клавиатуру,
прикасаться к экрану и тыльной стороне монитора,
трогать разъемы соединительных кабелей,
отсоединять и присоединять периферийное оборудование и производить любые манипуляции с оборудованием при включенном компьютере,
пользоваться клавиатурой и мышью при выключенном компьютере.
З А П Р Е Щ Е H О использовать машинное время в личных целях и для игр.
повышенный уровень шума,
недостаток естественного освещения,
излучение от экрана монитора,
электрический ток,
статическое электричество,
специфические условия зрительной работы и т.д…
1.9 При работе за компьютером предпочтительнее надевать одежду темных тонов…
1.13 Учащиеся должны соблюдать правила личной гигиены при работе в компьютерном классе:
работать на клавиатуре и мыши следует только чистыми руками,
иметь личные слуховые приборы (аудио-наушники),
не принимать пищу в компьютерном классе.
2.6 Учащимся запрещается:
включать и отключать компьютеры,
находиться в КК в верхней одежде и без сменной обуви,
класть диски, книги, тетради на монитор, мышь и клавиатуру,
прикасаться к экрану и тыльной стороне монитора,
трогать разъемы соединительных кабелей,
отсоединять и присоединять периферийное оборудование и производить любые манипуляции с оборудованием при включенном компьютере,
пользоваться клавиатурой и мышью при выключенном компьютере.
З А П Р Е Щ Е H О использовать машинное время в личных целях и для игр.
Слайд 5(c) Fedya Korotkov
3. Когда начинать: ВУЗ?
В учебнике за 2006 год «ИТ для
(c) Fedya Korotkov
3. Когда начинать: ВУЗ?
В учебнике за 2006 год «ИТ для

экономистов» предлагается начать с установки программы Windows 98 и Word 2000.
Кто подскажет, где взять дистрибутив?
Кто подскажет, где взять дистрибутив?
- Предыдущая
Cercon design – CAD для Cercon
Методика анализа и оценки степени риска
Собор Успения в Звенигороде
Учимся взаимопониманию
Презентация на тему Влияние античной культуры на современную жизнь
Презентация на тему "Мышонок Пик" 3 класс
Новые соусы к рыбным блюдам
Восточные славяне в древности
Обобщающий урок по теме: «Решение линейных неравенств с одной переменной и их систем»
Визитная карточка Китая
Сграффито
פעילות מנייה פריטים בבית
Презентация История рекламы
Целевые показатели диспансеризации. Тактика врача при диспансерном наблюдении пациентов с ВИЧ-инфекцией
Фрагмент Лекции СМО
Историко-краеведческий клуб "Наследие"
Гуманитариум. Межрегиональная инновационная образовательная программа
Брендированные приложения как эффективный маркетинговый инструмент
Презентация на тему Литературные критики 19 века
Граттаж
День флага ДНР
Галерея помещиков
Новые педагогические технологии как ресурс формирования ключевых компетентностей на уроках праваКолупаева Е.В., учитель истории
Lomonosov
Главные члены предложения
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТЕМА: «Обобщающие слова при однородных членах предложения. Знаки препинания при обобщающих словах.
Соотношение понятий человек, индивид, личность
ЗНАК РУБЛЯ
Ядерная физика