Содержание
- 2. Кто создал эти предметы? Это предметы, созданные природой
- 3. Человек разделил все объекты природы на 2 группы: Живая природа Неживая природа Природа Растения Животные Человек
- 4. Живая природа Неживая природа Природа Растения Животные Человек Солнце Воздух Вода Полезные ископаемые Всегда взаимосвязаны друг
- 5. Живая природа Питается Растет Дышит Умирает Приносит потомство
- 6. Кто создал эти предметы? Это предметы, созданные человеком
- 7. Проверь себя 1. Что такое природа? Всё, что окружает человека Всё, что создал человек Всё, что
- 8. Проверь себя 2. Что не относится к неживой природе? вода камень машина
- 9. Проверь себя 3. Найди правильное высказывание. Звезды, воздух, Луна, ракета – неживая природа Лед, Земля, вода,
- 10. Проверь себя 4. Какая бывает природа? Живая и мертвая Живая и сделанная человеком Живая и неживая
- 11. Проверь себя 5. Найди правильное высказывание. Птицы, звезды, звери, насекомые – живая природа Растения, рыбы, вода,
- 12. Проверь себя 6. Найди группу, в которой указаны правильные признаки живых существ. Дышат, растут, общаются друг
- 14. Скачать презентацию











Психология общения
Российский бизнес в Киргизии: анализ опыта
Воспитательная система как уклад жизни школы
Планирование технического развития предприятия. Планирование социального развития предприятия
25.10 1b pre-interm
Сталинград
Учение об инфекционном процессе
Основні засади визначення результатів виконання завдань
Понтоны WRM (из ПНД). WRM Boat
Личные границы ребенка
Источники права. Понятие закона, указа. Принцип верховенства закона. Этапы принятия закона. Система источников права. (Тема 5)
Сибирский казачий сценический костюм
Колледж железнодорожного и городского транспорта. Собрание для родителей первокурсников
Роль Всероссийского общества инвалидов в организации рабочих мест для людей с ограниченными возможностям
Орнаменты народов мира
Технические средства при заикании
Социальный проект _разработка Созвучие
Психология тревожности
Теоретичні основи бухгалтерського обліку
Презентация на тему Работа МО учителей начальных классов
Автоматизация учета в 1с
Решение полных и неполных квадратных уравнений
Методы отбора оценки персонала
Интернет-маркетолог: 10 важных вопросов о профессии
ОЛИМПИАДА 2014 г. СОЧИ
It-kub_g_Knyaginino_2 (2)
Формулировка противоречий помогает в решении задач
Учимся писать письмо Деду Морозу