Звездное небо. Заглянем в кладовые земли

Проверка домашнего задания.
Игра-викторина
Первый конкурс
Найдите в каждом ряду одно «лишнее» слово, назовите его:
А) лисица, медведь, дятел, заяц, бурундук;
Б) растения, животные, воздух, здание, океан;
В) дождь, снег, осадки, град, иней.

Второй конкурс
Определите, что объединяет слова каждой строчки. Назовите одним словом:
А)деревья, кустарники, травы----------
Б)шмель, бабочка, муравей---------
В)ясно, пасмурно, переменно----------

Отгадайте загадку
Из какого ковша
Не пьют, не едят,
А только на него глядят?

Физминутка
Утром встал гусак на лапки,
Приготовился к зарядке.
Повернулся влево, вправо.
Приседанье сделал справно,
Клювиком почистил пух ,
Поскорей за парту плюх.

Полезные ископаемые.
Вспомните, с какими камнями мы познакомились в прошлом учебном году?
С некоторыми из горных пород вы сталкиваетесь почти каждый день.
Отгадайте, с какими?
1.Этот мастер белый-белый
В школе он лежит без дела:
Пробегает по доске,
Оставляет белый след.

2. Он очень нужен детворе,
Он на дорожках во дворе,
Он и на стройке, и на пляже,
Он и в стекле расплавлен даже.

3. Если встретишь на дороге,
То увязнут сильно ноги.
А сделать миску или вазу-
Она понадобится сразу.

4. Он очень прочен и упруг,
Строителям – надежный друг:
Дома, ступени, постаменты
Красивы будут и заметны.
- Кто видел гранит? Где?
- Какие изделия изготавливают из гранита?