Слайд 3Он рисует, он считает,
Проектирует заводы,
Даже в космосе летает,
И дает прогноз погоды.
Миллионы вычислений
Может
сделать за минуту.
Догадайся, что за гений?
Ну, конечно же, — … КОМПЬЮТЕР!
Слайд 4Тема урока:
Обработка
информации
Слайд 5Определение.
Обработка информации – это решение некоторой информационной задачи.
Слайд 6Пример 1.
Периметр квадрата равен 40 см. Чему станет равен периметр,
если его стороны увеличить на 2 см?
Дано: Ркв=40см, сторону увеличили на 2.
Найти: Периметр нового квадрата.
Слайд 7Пример 2.
Из пункта А в пункт Б выехал легковой автомобиль со
скоростью 75 км/ч навстречу грузовому автомобилю, скорость которого была в 2 раза меньше. Через 3 часа они встретились. Какое расстояние между пунктами А и Б ?
Составим «Таблицу-Синтез», чтобы лучше представить исходные данные
Слайд 8Таблица
Нужна помощь друга…. - компьютера
Слайд 9Пример 3.
Москвичи любят домашних животных. Согласно опросам, 57% жителей содержат
собак, 38% имеют кошек, 25% заботятся о попугаях. Нередки в последнее время экзотические животные: игуаны (5%) и пауки (3%).
Эту же информацию можно представить в наглядной форме как таблицу или диаграмму.
Слайд 13Способы обработки информации:
Обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации.
Обработка, связанная с
изменением формы информации, но не изменяющая ее содержание.
Слайд 14Работа ученицы 5 Б класса Ананьевой Алёны
Декодируйте
2-ю, 3-ю, 4-ю строчку этого
ребуса
Слайд 16Задание: Составьте СИКВЕЙН со словом ОБРАБОТКА
Слайд 17Обработка информации
Связанная с получением нового содержания, новой информации
Связанная с изменением формы информации,
но не изменяющая её содержание
Слайд 18Обработка информации
решение информационной задачи:
с получение
новой информации
с изменением
Формы информации
систематизация
поиск
кодирование
Слайд 19Домашнее задание: §1.12,
р.т. №37(стр.73)