Презентации, доклады, проекты без категории

Электронный журнал творческих работ учащихся «Путь к слову»
Электронный журнал творческих работ учащихся «Путь к слову»
Воображение важнее знания, ибо знание ограничено. Альберт Эйнштейн  Воображение - первая ступенька к творчеству      Слово учителя   Представленные здесь  детские творческие работы - самая малая часть из того, что пишут мои ученики. Детские тексты помогают проследить процесс   развития речевого творчества ребят, их личностное становление.  Многие тексты созданы прямо на уроке во время выполнения предложенного задания, некоторые рождались прямо дома. Большая часть из этих работ не лишена недостатков, но это, к счастью, не главное. Важно то, что сквозь все эти изъяны пробивается живое детское чувство, личное переживание, неповторимость. Каждая творческая работа - результат детского самовыражения в слове, которое не может и не должно быть ровным и гладким. Какие чувства может испытать человек, только что закончивший свое творческое дело? Радость, волнение, переживание, а еще надежду. Надежду на понимание. 
Продолжить чтение
Святые равноапостольные Елена и Константин
Святые равноапостольные Елена и Константин
Говорят, Елена была дочерью содержателя гостиницы, но за красоту и незаурядные душевные качества император Констанций Хлор, еще будучи военачальником, избрал ее себе в супруги. В том благочестивом браке – Констанций и Елена, не будучи христианами, были знакомы с христианством и, насколько возможно, покровительствовали ему и в душе возлагали упование на Единого Бога – в 274 году родился их сын Константин. Он вернул христианскому сообществу все отнятые до того храмы и усыпальницы, освободил священнослужителей от податей и даже передал им несколько базилик, которые были пригодны для богослужений и сборов пастырей. На его шлеме была начертана монограмма «Христос» в виде двух букв Х и Р, где первая покрывала вторую, а воинам дал молитву, которую они должны были читать в воскресные дни, направляя свой дух к Господу.
Продолжить чтение
История новогодних игрушек
История новогодних игрушек
Цель: узнать историю возникновения и видоизменения новогодних игрушек. Гипотеза: изменения, происходящие в обществе влияют на оформление новогодних игрушек. Задачи: 1.Изучить различные источники с целью получения информации об истории возникновения новогодних игрушек. 2. Узнать технологию производства старинных новогодних игрушек. 3. Узнать, где можно ознакомиться с коллекцией старинных новогодних игрушек. 4. Оформить результаты исследования. . Как украшали елку в старину наши предки? В сказке Э. Т. А.Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король» так описывают это событие: «Большая рождественская елка была украшена множеством золотых и серебряных яблок. Засахаренный миндаль, красочные и другие чудесные сладости свисали с каждой ветки, будто бутоны или цветы...» Первыми начали наряжать елку к Рождеству эльзасцы, считающие ее райским деревом, символом истории Адама и Евы. Они развешивали на ней красные и зеленые яблоки; позолоченные орехи, сласти, фрукты напоминали о дарах волхвов.
Продолжить чтение