Презентации, доклады, проекты без категории

ОБРАЗОВАНИЕ ЯПОНСКОЙ НАЦИИ Происхождение японского языка неразрывно связано с этногенезом японского народа. На сегодняшний день науке известно, что в период от 3-го в. до н. э. по 3 в. н. э., называемый в японской археологии периодом яёй, на Японский архипелаг приходят переселенцы с Корейского полуострова, являющиеся кочевыми племенами тунгусского происхождения. Эти переселенцы говорили на языке, относящемся к алтайской семье языков, принесли на Японский архипелаг рисосеяние и использование металлов. Именно с этого момента начинается зарождение японского этноса и развитие собственно японского языка. ПРОБЛЕМЫ ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ЯПОНСКОГО ЯЗЫКА Ранее японский язык рассматривали отдельно как не входящий ни в одну из языковых семей. Сегодня же больше всего сторонников находит версия о том, что японский язык относится к алтайской языковой семье наряду с корейским языком, с которым имеет наиболее близкое из всех прочих языков родство.

Но не все пустыни – песчаные. Бывают ещё каменистые пустыни. Пустыней называется любое место, где очень-очень сухо и нет или почти нет земли. Долина смерти на западе США – одно из самых сухих и жарких мест на Земле.

Каринтия - федеральная провинция Австрии, находящаяся на самом юге. Она граничит с Италией и Словенией, а также с австрийскими федеральными провинциями Тиролем, Зальцбургом и Штирией. Разнообразие и новые впечатления гарантирует уже сам ландшафт Каринтии, расположенной между высочайшей вершиной Австрии - Гросглокнер (3.798 метров) в Альпах и горами Караванкен на юге провинции. Горы сменяются холмами и долинами. Каринтия известна крупными высокогорными электростанциями на реке Драва. В недрах гор добываются железная руда, свинец, цинк, вольфрам. Важными отраслями являются лесная и камнедобывающая промышленности. Всемирно известно производство электронного оборудования в Филлахе. Мировой славой пользуются охотничьи ружья, выпускаемые там же.

Цель работы: знать и показывать важнейшие географические объекты, ресурсы, районы добычи полезных ископаемых, природные пояса, крупнейшие порты океанов Земли. Оборудование: Карта «Мировой океан», карта «Строение земной коры», карта «Плиты литосферы», атлас, контурные карты. Ход работы. I часть (теоретическая) – Дать характеристику океану: 1 вариант – Тихий океан 2 вариант – Индийский океан 3 вариант – Атлантический океан 4 вариант – Северный Ледовитый океан

1 2 3 1 1 1 2 3 2 2 3 3 литосфера гидросфера биосфера атмосфера 4 5 4 5 4 5 4 5 Какие части литосферы вы знаете?

Искусство садов Икэбана Искусство бонсай Нэцкэ Кимоно Куклы кокеси Керамика Гравюры Классические японские сады На высокой насыпи сосны А меж ними вишни сквозят И дворец в глубине цветущих деревьев С ветки на ветку Тихо сбегают капли… Дождик весенний. Падают лепестки цветов вишни.

Игра будет состоять из 4 конкурсов: 1) Разминка. 2) Подземный город. 3) Знание архитектуры ### 4) Ожившие скульптуры Разминка В этом конкурсе каждой команде будет представлен ряд вопросов, на которые нужно ответить. За каждый правильный ответ, вы получаете 1 балл.

Государственный Флаг Государственный Герб

Латвия S = 65 589 кв.км (124 место в мире) N = 2 млн 67 тыс. чел. (2011 год, 143 место в мире) 24 августа 1991 года РСФСР признала факт восстановления независимости Латвийской Республики. 6 сентября 1991 года независимость Латвии признана СССР. Латвия является членом ООН с 17 сентября 1991 года. Герб . Герб, созданный латышским художником, профессором Рихардсом Зариньшем, объединил в себе как символы национальной государственности Латвии, так и старинные гербы исторических областей страны. Был принят в качестве государственного герба 16 июля 1921 года Учредительным собранием Латвийской республики.

Узнать, что такое река и какие бывают реки? Что называется водосборным бассейном реки? Что такое питание и режим реки? Узнать о порогах и водопадах. Познакомиться с реками России и назвать самые крупные из них. Познакомиться с реками Хабаровского края. Узнать, какую роль сыграли реки в жизни людей. Дать определение таким понятиям ,как русло, пойма, омут, отмель, дельта, коренной берег реки, речная система, террасы. Цели и задачи Значение рек Река- это вода, а вода- это жизнь; жизнь не только для человека, но и для растений, для насекомых и животных. Значение рек огромно, его трудно переоценить. Ценность и полезность рек в истории человечества изменялась самым странным образом. Прежде всего, все реки, протекающие в полярных областях или находящиеся значительную часть года скованными льдами, как Печора, Обь, Енисей, Лена и др., текут, как бы, вне исторической зоны, за пределами истории. Точно так же в тропической области, там, где естественные географические условия не способствуют в сильной мере развитию в человеке энергии и где, следовательно, народы едва вышли из стадии первобытного состояния, реки имеют так же только второстепенное значение в жизни людей.

Лучше гор может быть только море! А можно соединить эти красоты? Конечно! Черноморское побережье Кавказа

Природная зона (греч. zone — пояс), физико-географическая зона — часть географического пояса с однородными климатическими условиями. Природные зоны берут своё название от растительности, присущей им, и других географических особенностей. Зоны закономерно сменяются от экватора к полюсам и от океанов вглубь континентов; имеют близкие условия температур и увлажнения, определяющие однородные почвы, растительность, животный мир и другие компоненты природной среды. Природные зоны — одна из ступеней физико-географического районирования.

Тема урока Что такое почва? Цели урока ответить на вопрос «Что такое почва?» определить состав почвы выяснить значение почвы.

Что вы знаете о международном туризме? Если вы хотите узнать: основные виды международного туризма факторы, влияющие на развитие международного туризма ведущие туристские регионы мира

Цели и задачи урока Образовательная Сформировать мировоззренческую идею о единстве Мирового океана. Познакомить с частями океана Развивающая Развить умение определять географическое положение моря или другого водного объекта Воспитательная Показать значимость Мирового океана для окружающей среды и человека Основные методы обучения: объяснительно- иллюстративный, с элементами частично-поискового Технические средства обучения, используемые на уроке: Компьютер, проектор

ВИД СВЕРХУ

Глобальная энергетическая проблема — это проблема обеспечения человечества топливом и энергией в настоящее время и в обозримом будущем. Главной причиной возникновения глобальной энергетической проблемы следует считать быстрый рост потребления минерального топлива в XX в. Топливно-энергетический комплекс (ТЭК) — это совокупность отраслей, связанных с производством и распределением энергии в различных её видах и формах. Развитие ТЭК связанно с целым рядом проблем: Запасы энергетических ресурсов сосредоточенны в восточных районах страны, а основные районы потребления в западных. Для решения этой проблемы планировалось в западной части страны развитие атомной энергетики, но после аварии на Чернобыльской АЭС, реализация этой программы замедлилась. Возникли и экономические трудности с ускоренной добычей топлива на востоке и передачей его на запад. Добыча топлива становится всё более дорогой и поэтому необходимо всё шире внедрять энергосберегающие технологии. Увеличение предприятий ТЭК оказывает отрицательное воздействие на окружающую среду, поэтому при строительстве требуется тщательная экспертиза проектов, а выбор места для них должен учитывать требованиям охраны окружающей среды. Топливная промышленность: состав, размещение главных районов добычи топлива, проблемы развития.

Актуальность темы Санкт-Петербург, бесспорно, является одним из крупнейших центров мира по своим туристическим ресурсам. Практически во всем мире туризм – одна из важнейших статей доходов государства, следовательно, индустрия туризма в таком культурном, экономическом и промышленном центре, как Санкт-Петербург должна приносить огромный доход в бюджет города. Актуальность темы заключается в том, что при наличии уникальных культурно-историчестих ресурсов и достаточного количества туристических агентств, индустрия туризма не приносит большой доход в казну города. Важнейшая задача – возрождения туризма, как социального явления и становление его в качестве доходной отрасли экономики, направленной на удовлетворение туристических потребностей населения и гостей города. Проблема: Изучение возможностей размещения туристов в городе Санкт-Петербурге. Объект исследования: Туристический рынок Санкт-Петербурга Предмет исследования: Индустрия средств размещения в Санкт-Петербурге. Методы исследования: Исследовательский Творческий Информационный Практико-ориентированный Цель:Проанализировать возможности размещения туристов в Санкт-Петербурге и найти возможные пути решения существующих проблем. Задачи: Оценка состояния рынка услуг размещения Санкт-Петербурга на 2007 год. Механизм сезонности туристических потоков и факторы, влияющие на цену гостиничного номера. Программы развития гостиничного фонда. Возможности привлечения инвестиций в гостиничную индустрию Санкт-Петербурга.

Цель: Познакомить учащихся с историей заселения Земли человеком. Дать знания о составе населения мира. Сформировать общие представления о внешних признаках расовых различий. Проследить изменения численности населения на Земле. План. 1.Как человек заселял Землю. 2. Теории возникновения человека на Земле. 3. Расы. 4. Отличительные особенности представителей каждой расы (таблицы). 5. Равенство рас. 6. Численность населения Земли. Как человек заселял Землю. Что Вы знаете о происхождении человека из уроков истории и других источников информации?

Цели и задачи урока : Сформировать знания о вулканах и вулканических извержениях как опасных природных явлениях. Сформировать представления о разнообразии вулканических извержений, видах и типах вулканов Сформировать знания о районах распространения вулканов в мире. Вулкан-это геологическое образование, возникающее над трещинами в земной коре и по форме напоминающее конусообразную гору. Что такое вулкан? (Стр. 61) В древнеримской мифологии слово «вулкан» означает – Бог огня.

Состав региона: области: Ульяновская, Самарская, Саратовская, Волгоградская, Астраханская, Пензенская; республики: Татарстан(Казань), Калмыкия(Элиста) Как вы думаете, почему район получил такое название? Какую роль сыграла р. Волга в формировании района? Роль Волги в формировании района Придаёт району своеобразную форму: район вытянут почти на 1500 км по меридиану, по форме напоминает раскидистое дерево Оказывает сильное влияние на ГП района: благодаря реке имеет выход к пяти морям. Покажите на карте к каким морям имеет выход Поволжье? Является природным и хозяйственным стержнем района: река связывает прилегающие к ней территории, с ней связаны многие отрасли хозяйства. Волга не только формирует район, но и разделяет его: как крупная река она препятствует осуществлению регулярных связей между её берегами. Волга разделяет территорию района на части.

Состав Испания Италия Греция Португалия Испания Португалия Италия Греция Состав Кроме 4 крупных стран в Южной Европе расположено несколько «карликовых» государств. Страны Южной Европы расположены на полуостровах. Апеннинский Пиренейский Балканский

Вступление Ученые подразделяют историю Земли на пять геологических эр. Самая древняя - архейская эра, следующая протерозойская. Архей делится на две эры: ранний архей и поздний архей. Ранним археем датируются первые ископаемые остатки бактерий и цианобактерий. Палеонтологические данные древнейших осадочных пластов свидетельствуют, что доорганизменный этап эволюции продолжался 1,5-1,6 млрд. лет после образования Земли как планеты. Катархей был "спектаклем без зрителей". Жизнь возникла на грани катархея и архея. Архейская эра Архейский эон, или архей, охватывает период от 3900 до 2600 млн. лет тому назад. К этому времени относится возникновение древнейших осадочных пород , часть которых сохранилась в районах Лимпопо (Африка), Исуа (Гренландия), Варавууна (Австралия), Алдана (Азия). Эти породы содержат либо биогенный углерод, связанный в своем происхождении с жизнедеятельностью организмов, либо строматолиты и микрофоссилии. Строматолиты  - кораллоподобные осадочные образования (карбонатные, реже кремниевые), представляющие собой продукты жизнедеятельности древнейших автотрофов . В протерозое они всегда связаны с цианобактериями , но их происхождение в архее не вполне ясно. Микрофоссилии - микроскопические включения в осадочные породы ископаемых микроорганизмов. В архее все организмы относились к прокариотам .