Презентации, доклады, проекты без категории

Для работы приготовьте: цветной картон А3; цветную бумагу; клей; ножницы; образцы композиций; наклейки животных. Образцы композиций:

Ландшафтный дизайн - это одновременно и искусство и работа по озеленению и благоустройству территории включающее в себя проектирование и создание садово-парковых насаждений, газонов. Стили ландшафтного дизайна:

Гусеница Составила Осипова Е.Л. Учитель начальных классов I категории МАОУ СОШ №113 г.Екатеринбурга

Дидактическое обоснование занятия. Адаптированная программа: «Цветик - семицветик» 1-й год обучения. Возраст учащихся : 4-5 лет 6-7 лет Цель занятия: создание условий для освоения способов изготовления пасхальной открытки и формирование представления о видах открыток выполненных в технике скрапбукинг.   Универсально-учебные действия Личностные: Воспитывать уважение к народным традициям, воспитывать осознанное понимание исторической и художественной ценности своего культурного наследия; формирование интереса к православному празднику - Пасха; развитие аккуратности, внимательности, трудолюбия. Регулятивные: Побуждать к самостоятельному творческому выбору оформления открытки.

Костюм – это совокупность предметов, формирующих внешний облик человека: одежда, обувь,головные уборы, украшения. ИСТОРИЯ КОСТЮМА ИСТОРИЯ КОСТЮМА ОДЕЖДА ВСЕГДА ОТРАЖАЛА СУТЬ ВРЕМЕНИ И ОБРАЗА ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ.

ХАРАКТЕРИСТИКА МОЛОЧНОКИСЛЫХ ПРОДУКТОВ ТВОРОГ- наиболее полезный продукт, в котором удачно сочетаются полноценные белки, легкоусвояемые жиры, минеральные вещества и витамины. Степень усвояемости организмом человека белка творога немного выше, чем белка мяса. В СЫРЕ высоко содержание в кальция и фосфора, которые оптимально сбалансированы именно в данном продукте. В СЫРАХ содержатся витамины A, D, E, B1, B2, B12, PP, C, пантотеиновая кислота и другие. СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ МОЛОЧНОКИСЛЫХ ПРОДУКТОВ (ХАРАКТЕР БРОЖЕНИЯ) Кисломолочные продукты (молочнокислые продукты) — группа молочных продуктов, вырабатываемых из цельного молока путем сквашивания его заквасками (молочнокислыми бактериями или дрожжами), вызывающими брожение. Продукты, которые получают сквашиванием пастеризованного молока заквасками, приготовленными на культурах молочнокислых бактерий – сметана, простокваша, творог, сыр. Продукты, вырабатываемые путем сквашивания молока заквасками на культурах, вызывающих молочнокислое и спиртовое брожение – кефир, кумыс

- развивать понятия о гигиене кожи, обуви, одежды; -закрепить знания о профилактике и оказании первой помощи при ожогах и обморожениях. цель урока «Беда наша в том, что мы впервые задумываемся о своем здоровье только в том случае, когда начинаем терять его, когда уже «поломан» механизм и нужно думать о его починке» Из речи академика К. М. Быкова

Прочитайте поговорки Без меры и лаптя не сплетешь. Семь раз примерь, один раз отрежь. Всяк сошьет, да не всяк скроит. Тема урока. Изготовление выкроек. Цели урока: изучить инструменты и приспособления для изготовления выкроек; научиться определять размеры швейного изделия; познакомиться с видами швейных изделий для кухни, с технологией изготовления каждого из них; научиться снимать мерки и изготавливать выкройки.

П.И.Чайковский «Вальс цветов» Авторы клипа: И.Н.Коровина, Л.А.Горбунова Сайт viki.rdf.ru Тюльпа́н — род многолетних луковичных растений семейства Лилейные. Название произошло от персидского слова toliban («тюрбан»), и дано это название цветку за сходство его бутонов с восточным головным убором, напоминавшим чалму.

10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 ПОСЛОВИЦЫ ИНСТРУМЕНТЫ И УСТРОЙСТВА ЧИСЛА ЛОГИКА ПОСЛОВИЦЫ ИНСТРУМЕНТЫ И УСТРОЙСТВА РЕБУСЫ Волшебная древесина С В О Я И Г Р А ПО ТЕХНОЛОГИИ Без терпенья нет уменья Пословицы Сформулируйте оригинал пословицы Старайся и всё получится

Ознакомить учащихся с инструментами, применяемыми для выполнения разметки. Научить приёмам разметки деталей из дерева. Продолжить развитие пространственного воображения. Воспитать аккуратность при выполнении разметки. Цель урока: РЕЧЕВАЯ ЗАРЯДКА: ПИЛОМАТЕРИАЛ ЗАГОТОВКА ДЕТАЛЬ ИЗДЕЛИЕ

ЦЕЛЬ УРОКА: Познакомить с техникой батика, с видами, инструментами для батика; учить выполнять росписи на ткань; развивать творческое воображение , воспитывать интерес к декоративному искусству. Оборудование: Образцы изделий. Краски и кисти. Альбом. Баночка для воды. Словарь: Батик, восковая масса, резерв, стеклянная трубочка СЛОВАРЬ Батик- технология окрашивания ткани. Слово «batik» в переводе с индонезийского языка означает расписанную от руки ткань: «ба» - хлопчатобумажная ткань, а «тик» – точка или капля. Восковая масса – специальный резервирующий состав, главным компонентом которого является пчелиный или искусственный воск. Восковую массу используется только для горячего батика. Резерв - состав, который применяется для создания резервирующей линии. Резерв служит непреодолимым барьером для красителя в процессе росписи. Стеклянная трубочка- инструмент для нанесение резерва при росписи в технике холодного батика.

Лепка деталей тела птицы Доработка и уточнение формы птицы.

РАБОТА С БУМАГОЙ КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР АППЛИКАЦИЯ НА ТЕМУ ЗИМА Цели урока: научить первоклассников выполнять разметку по шаблонам; формировать умение правильно вырезать детали, особенно круги; закреплять умение составлять композицию из геометрических фигур; прививать любовь к предмету; развивать наблюдательность, творчество и фантазию; воспитывать любовь и интерес к красоте зимней природы.

Цели проекта развитие творческих, интеллектуальных и эстетических способностей; . для самореализации в творчестве; . познакомить с профессиями художника-дизайнера, оформителя; Задачи проекта Обучающие: ознакомить с основами знаниями в области композиции, декоративно-прикладного искусства; приобретение навыков учебно-исследовательской работы; Воспитательные: осуществлять трудовое и эстетическое воспитание ; воспитывать в себе любовь к родной стране, ее природе и людям; добиться максимальной самостоятельности в творчестве; Развивающие: развивать внимание, память, логическое и абстрактное мышление формирование творческих способностей, духовной культуры и эмоционального отношения к действительности;

- отработать навыки безопасных приёмов работы с пластилином; научить работать с пластилином (скатывать пластилин в шарик); научить работать по плану; развить координацию движения рук и глаз; - повысить познавательную мотивацию к обучению; - развить наблюдательность; - воспитать трудолюбие и усидчивость. Цели урока: Внимание!: Пластилин применять только по назначению; Не размазывать пластилин по парте; Работать пластилином только на специальной дощечке; После выполнения задания убрать материал и приспособления; Обязательно помыть руки с мылом тщательно.

Изготовление таких кажущихся простыми игрушек требует особого внимания и точности. Сначала поупражняйся на газетной бумаге. Когда освоишь способ изготовления, возьми плотную бумагу, двустороннюю цветную или белую альбомную. 1. Радиус круга (рис.1) делай 40-60 мм в зависимости от размера помещения, для которого предназначена игрушка. 2. Определи ширину прорезов (рис.2). Разметку делай с помощью циркуля. 3. Обрати внимание, до какого места надо прорезать круги.

УЛИТКИ Улитки Задачи художественно-творческо­го развития. Моделирование улиток в форме разных спиралей - с прямым и боковым закручиванием. Сравне­ние базовых форм для лепки улиток - раскатывание длинного цилиндра (столбика) и конуса. Поиск способов «оживления» улиток - изготовление глаз и усиков из мелких бытовых пред­метов. Создание композиции «Вот какие улитки!».

Рефлексия Ателье

Обереги История оберегов Оберегам наши предки придавали огромное значение во всей жизни.

Божья коровка, пожалуй, самый широко известный жук. Его знает любой ребенок. Этого почти круглого в плане жука с красными надкрыльями и черными точками на них называют в украинских селах ласково - солнышком. 

Пришивание пуговиц Пуговицы бывают

Сыр - традиционный античный продукт, известный минимум 5000 лет. О происхождении сыра существует довольно много легенд. Согласно одной из них, аравийский купец в далекий путь взял с собой еду, а также молоко, которое налил в традиционный для кочевников сосуд - высушенный овечий желудок. Когда, купец решил попить молока, то из сосуда потекла водянистая жидкость (сыворотка), а внутри сосуда оказался белый сгусток. Разочаровавшись, купец все же съел кусочек этого сгустка и был удивлен приятным вкусом нового продукта. Так появился на свет сыр, который получился, так как во время езды на верблюде сосуд с молоком бился о бок животного. Эмменталь швейцарский. Произведён из сырого молока, 45% - содержание жира. Во время ферментации в сыре развиваются xарактерные дырки. Твердые сыры Xарактеристика, обьединяющая все твёрдые сыры это иx консистенция компактная, очень удобная для нарезания, несмотря на то что иx структура крошащаяся и гранулированная. Разница же между ними в количестве и размере дырок, а также в консистенции.