Презентации, доклады, проекты без категории

Происхождение славян. италики балты германцы скандинавы кельты баски скифы славяне Индо-арии персы Расселение славянских племен. Большинство славян жили в лесах, но поляне обитали в лесостепной полосе.

Выясните, при каком правителе процесс объединения русских земель был завершен? Иван III Дмитрий Донской Иван IV “Нельзя ни удивляться его уму, сметливости, устойчивости, с какой он умел преследовать избранные цели… Он умел расширять пределы своего государства и скреплять его части под своей единой властью, жертвуя даже своими отеческими чувствами…, но его эпоха мало оказала хорошего влияния на благоустройство подвластной ему страны…” Н.Н.Карамзин ИВАН III ВАСИЛЬЕВИЧ 1462—1505

кроссворд

План урока: Причины распада единого государства. Результат политического дробления Руси. Показать последствия этого процесса Формировать знания учащихся о закономерностях развития феодального общества Раскрыть причины обособления княжеств Цели урока:

Предки наши, славяне, в незапамятную еще старину пришли из Азии в Европу. Сначала поселились они по нижнему течению Дуная и заняли земли к северу от него до Карпатских гор. На Дунае жить было привольно: климат здесь теплый, земли плодородные, растительность богатая. Не ушли бы славяне отсюда по своей воле, да стали их теснить другие народы. Пришлось славянскому племени раздробиться и двинуться в другие земли. Одна часть их все-таки осталась на Дунае. Другая часть славян пошла дальше на север. Третья часть славян пошла на северо-восток, расселилась по Днепру и его притокам да по Ильменю и Волхову. Эти славяне и были нашими предками, от них ведет начало русский народ.

Опрос домашнего задания. Дайте определения словам: Дань. Полюдье. Погосты. Уроки.

Повесть временных лет Перескажите эпизод летописи о княгине Ольге

Половецкая степь. Евразийские территории кыпчаков, конец XI начало XII вв. По́ловцы, половчане (в европейских и византийских источниках — куманы) — тюркоязычный кочевой народ, западная группа кыпчаков. В начале XI века из Заволжья продвинулись в причерноморские степи, вытеснив оттуда печенегов — огузов. Подчинив себе эти племена, половцы пересекли Днепр и дошли до устьев Дуная, таким образом став хозяевами Великой Степи от Дуная до Иртыша, которая с этого времени в восточных источниках стала называться Дешт-и-Кыпчак или, в русских источниках, Половецкая степь. Кто такие половцы?

Реформа центрального управления Указ о единонаследии. Табель о рангах Областная реформа Реформа городского управления Церковная реформа Реформа центрального управления

Повторим даты правления. Рюрик 862-879 Олег Игорь 879-912 912-945 Ольга 945-969 Деятельность первых киевских князей Олега, Игоря, княгини Ольги и князя Святослава была подчинена двум целям: объединение всех восточнославянских племен под властью киевского князя; поддержание торговых связей с другими государствами и защита торговых путей от противников

На равнинах Западной Сибири проживали разнообразные племена с разным уровнем материальной культуры. Татарская знать исповедала Ислам; местные племена придерживались языческих верований. Татары в основном занимались животноводством; сельское хозяйство и ремесла были им скорее чужды. Охотничьи племена Сибири платили им дань мехами - самым ценным богатством Сибири. В 1555 годуВ 1555 году Сибирский хан ЕдигерВ 1555 году Сибирский хан Едигер был вынужден Москвой признать вассальную зависимость от Великого княжества МосковскогоВ 1555 году Сибирский хан Едигер был вынужден Москвой признать вассальную зависимость от Великого княжества Московского и платить Москве дань - ясакВ 1555 году Сибирский хан Едигер был вынужден Москвой признать вассальную зависимость от Великого княжества Московского и платить Москве дань - ясак. В 1563В 1555 году Сибирский хан Едигер был вынужден Москвой признать вассальную зависимость от Великого княжества Московского и платить Москве дань - ясак. В 1563 г. власть в Сибирском ханстве захватил Кучум. Он казнил хана Едигера .

Работу выполнила: ученица 9 класса Козаченко Анастасия Андреевна Руководитель проекта: учитель географии Аврамченко Клавдия Семеновна Православная классическая гимназия город Сургут 2011г. Цели задачи проекта: 1. Изучение различных взглядов на проблему присоединения Сибири к России. 2. Изучение различных исторических источников о походе Ермака в Сибирь. 3. Значение походов Ермака для будущего России.

Проблема урока: Как и с какого события началась история человечества? г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В. Версии «Божественная» (человека создал Господь Бог). Научная(человек произошел от обезьяны). г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.

План урока Что такое «родословная»? Первая русская летопись монаха Нестора. Происхождение и расселение славян. Соседи восточных славян: хазары и варяги. Что означало слово «русь»?

Отмена крепостного права в России Цели: Проанализировать причины крестьянской реформы и закономерность падения крепостного права Помочь учащимся усвоить, почему крестьянская реформа была буржуазной реформой Задачи: Выработать у учащихся умение чётко раскрывать содержание и особенности крестьянской реформы Способствовать формированию мировоззрения учащихся, развитию их исторического мышления Совершенствовать навыки соотнесения общего, особенного, единичного в историческом процессе Причины отмены крепостного права

35-60 тыс. лет тому назад – возникновение человека (одна из версий) Первый период в истории человечества – первобытное общество Неолитическая революция (8-3 тыс. до н.э.) переход от присвающего хозяйства к >>> производящему Разложение первобытного общества >>> цивилизация (письменность, города, государство) Древние цивилизации: Шумер Древний Египет Древний Китай Древняя Индия Вавилон Ассирия Античная (Др. Греция, Др. Рим) и др.

«Древнерусская литература наполняет нас гордостью за наших далёких предков предшественников, учит нас с уважением относиться к их труду, борьбе, к их заботам о благе родины». Д.С.Лихачев Основные термины: Летописец – составитель летописи. Летописание – составление летописи. Летопись - погодная запись исторических событий, производимая современником.

План: Многонациональный советский народ на фронтах войны. Экономика СССР в годы войны. Национальные движения в годы войны. Национальная политика. Оцените позицию людей воевавших на стороне фашистской Германии и боровшихся против Советской власти? На уроке!!!

Территория и население Новгородские земли простирались на огромные расстояния – от Финского залива до Уральских гор, от Белого моря и берегов Ледовитого океана до междуречья Волги и Оки Великий Новгород - один из древнейших городов России, расположенный на ее Северо-западе у истоков реки Волхов и озера Ильмень. Его история неразрывно связана со всеми важнейшими этапами жизни русского государства. Дважды в середине IX века и в конце XV века он стоял у колыбели русской и российской государственности.

Человек- дальний родственник животных, а животные всех видов постоянно изменяются, приспосабливаясь к условиям существования. Одни виды вымирают, другие развиваются и совершенствуются. Этот процесс называется- эволюцией. Человек принадлежит к приматам - отряду млекопитающих, куда входят также все обезьяны. Около 5млн. лет назад у некоторых крупных приматов размер мозга увеличился, а походка стала прямой. Так в ходе эволюции появилось семейство человекообразных приматов- гоминид, к которому принадлежим и мы. В последующие 3 млн. лет у отдельных видов гоминид мозг стал еще больше, а зубы приспособились к разжевыванию самой разнообразной пищи. Гоминид

Древние люди Жили группами по 60—100 человек а пещерах, постоянно поддерживали огонь, питались растительной и мясной пищей, но оставались еще каннибалами. Изготавливали орудия труда из камня, кости и пользовались ими. Одевались в шкуры, занимались охотой, собиранием плодов, у них возникли зачатки членораздельной речи Рост — около 160 см, коренастые. ходили несколько согнувшись, объем мозга — около 1500 см3. У них были низкий скошенный лоб, сильно развитые надбровные дуги, нижняя челюсть со слабым развитием подбородочного выступа. Происходит дальнейшее формирование изгибов позвоночника. Продолжал действовать естественный отбор, но большую роль стали играть и социальные факторы, совместная трудовая деятельность а коллективе, борьба за жизнь.

1 тур 2 тур

Причины образования единого русского государства Восстановление и дальнейшее развитие экономики с конца XIII в. Необходимость расширения торговых связей между областями Единое национальное самосознание, единый язык и православная вера, общие правовые нормы и культура Необходимость освобождения от ига Усиление роли князей, изменение характера дружины (слуги, а не сотоварищи), развитие помещичьего (дворянского) землевладения Причины возвышения Москвы центр формирования древнерусской народности удаленность от опасных окраин значимые торговые пути земли, пригодные для земледелия развитое феодальное землевладение (дворяне – опора князя) мудрость и дальновидность московских князей отсутствие распрей в московской княжеской семье княжество не дробилось, а передавалось единственному наследнику Объективные Субъективные

План урока. 1.Польское восстание. 2.Финская автономия. 3.Украина и Белоруссия. 4.Еврейский вопрос. 5.«Культурническая руси-фикация». Задание на урок. Докажите,что национальная политика самодержавия носила противоречивый характер?