Презентации, доклады, проекты без категории

Маркетинговое исследование рынка молочной продукции по дисциплине маркетинг
Маркетинговое исследование рынка молочной продукции по дисциплине маркетинг
ООО «НОВОПЫШМИНСКОЕ» Актуальность наблюдения: для нашей компании вопрос о качестве нашей продукции является самым актуальным, так как рынок молочной продукции развит у нас в стране, наша продукция входит ежедневный необходимый рацион питания и по статистическим наблюдениям является продукцией ежедневного потребления покупателем, часто покупаемыми продуктами в магазинах. Цель наблюдения: степень удовлетворенности клиентами нашей молочной продукции компании- ООО «Новопышминское» Задачи наблюдения: -Определить удовлетворенность покупателей нашей молочной продукцией по критериям – вкус, ценовая категория, доступность в магазинах, срок годности, натуральность продукции, герметичность упаковки. ПЕРВЫЙ РАЗДЕЛ ПРОИЗВОДСТВО ТОВАРНОГО МОЛОКА В РОССИИ В 2015–2019 ГОДАХ, МЛН ТОНН Производство товарного молока в России в 2015–2019 годах, млн тонн
Продолжить чтение
Особенности психодиагнстики дошкольного возраста
Особенности психодиагнстики дошкольного возраста
Дети дошкольного возраста обладают рядом психологических и поведенческих особенностей, знание которых необходимо для того, чтоб получать достоверные результаты в процессе их психодиагностического обследования. К этим особенностям, прежде всего, относится: сравнительно низкий уровень сознания и самосознания. У большинства дошкольников такие познавательные процесс как внимание, память, восприятие, воображение и мышление находится на сравнительно низком уровне развития. Чтобы правильно судить об уровне развития,достигнутом ребенком,необходимо тестовые психодиагностические задания подбирать так,чтобы они одновременно были рассчитаны как на произвольный,так и непроизвольный уровень регуляции когнитивной сферы. Это позволяет адекватно оценить, с одной стороны, степень произвольности познавательных процессов, а с другой стороны - реальный уровень их развития в том случае, если они еще не являются произвольными.
Продолжить чтение
Украинцы
Украинцы
Украинцы - восточнославянский этнос, составляющий основное население Украины. Родственными народами являются русские, белорусы. Все эти этногруппы имеют общие корни, традиции, обычаи. Украинский народ относится к одним из самых многочисленных общностей среди славянских. Он находится на третьем месте по количеству населения. Всего в мире украинцев насчитывается 45 000 000. Украинцы разговаривают на украинском языке, также подавляющее большинство хорошо знает русский и общается на нем. Мужчины всегда славились крепкими и статными фигурами, женщины — пышностью форм. Преобладает русоволосый тип со светлыми глазами, но в некоторых областях встречаются черноволосые и кареглазые люди. На Украине распространены большие семьи, члены которых живут под одной крышей. Брак обычно заключается по выбору родителей, но с согласия жениха. Важным этапом свадьбы было сватовство.
Продолжить чтение
Служебные преступления
Служебные преступления
Преступления против службы, связанные со злоупотреблением служебным положением Злоупотребления служебными полномочиями (ст. ст. 285, 285.4, 201, 201.1, 202 УК) Превышения служебных полномочий (ст. ст. 286 и 203 УК) Нецелевые расходования средств (ст. ст. 285.1 и 285.2 УК) Неисполнение сотрудником органа внутренних дел приказа (ст. 286.1) Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию РФ или Счетной палате РФ (ст. 287 УК) Преступления связанные с подлогом (ст. ст. 292, 292.2, 285.3 УК) Злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК РФ) Использование должностным лицом своих служебных полномочий вопреки интересам службы, если это деяние совершено из корыстной или иной личной заинтересованности и повлекло существенное нарушение прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства
Продолжить чтение
Правовое регулирование реализации товаров, работ, услуг. Тема 6
Правовое регулирование реализации товаров, работ, услуг. Тема 6
Теоретические вопросы: 1. Понятие реализации товара, работы, услуги 2. Правовые формы реализации товаров, работ 3. Правовые формы реализации услуг 4. Понятие и основные принципы функционирования контрактной системы 5. Субъекты закупочной деятельности и требования, предъявляемые к ним 6. Характеристика способов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей) 7. Понятие и особенности исполнения, изменения и расторжения государственного (муниципального) контракта 8. Этапы реформирования законодательства о государственных и муниципальных закупках.   ЗАДАЧИ: 1. Договор разовой поставки со 100%-ной предоплатой: что обязательно проверить поставщику и покупателю ? (ознакомьтесь с рубрикой «Юридическая пресса / Готовое решение» в СПС Консультант + ) А. ПОСТАВЩИК Наименование товара Количество Срок Цена Предоплата Доставка или самовывоз Приёмка товара Б. ПОКУПАТЕЛЬ Наименование товара Количество Срок Комплектность Гарантия качества Проценты на предоплату Доставка или самовывоз Неустойка
Продолжить чтение
Команда звёздочки
Команда звёздочки
Звёздочки Пока мы только звездочки, Но вам не долго ждать. Мы скоро станет звездами И будем удивлять! Класс наш «Звездочки» зовется Нам здесь весело живется. Любим мы лепить, играть, Песни петь и рисовать! «Мы – звездочки лучистые,  Сияем и блестим. Мы яркие, искристые, И все мы знать хотим!» Все профессии важны, Все профессии нужны! А еще умеем мы Слушать и запоминать Не пугают нас науки  Все освоим мы на пять Праздники, ох праздники  Как мы любим праздники Мы и песенку споем И стишок с душой прочтем Сделаем открыточку Позовем гостей Дружить мы умеем, И дружбой дорожить Друзей поставим вместе И дружно скажем «чиз!» Песня «Хочу все знать" Хочу все знать я досконально с детских лет, Готов искать я на любой вопрос ответ. Слова: что, где, и для чего и почему- Всех прочих слов дороже сердцу моему. Где, скажем, рак зимует в снежном январе И все никак не может свистнуть на горе? А так же, кто и как сумел установить, Что соловья не стоит баснями кормить?   Все хочу, Все хочу, Все хочу На свете знать Обсуждать, разбирать, Помнить, думать, понимать! Спору нет, спору нет, Что вопросы не легки, Но на все дадут ответ Наши все ученики! Сто тысяч лет ведет наука жаркий спор, А точных нет на все ответов до сих пор,- Не знаем мы, хотя узнать давно пора, Кто мать Кузьмы и где кудыкина гора? Какой кафтан латает Тришка целый год? О чем баран у новых думает ворот? И почему гогочут гуси га-га-га- И для чего собаке пяттая нога? музыка-Вячеслав Добрынин слова-Леонид Дербенев
Продолжить чтение