Слайд 2Hello, children!
Nice to see you!
How are you?
Слайд 7The boys are playing a guessing game. Read hat they say.
Do you
think the boy’s answer’s right?
Слайд 10Oсобые случаи образования множественного числа имен существительных
Исключения:
a man [mæn] (мужчина) - mеn
[mеn] (мужчины)
a woman ['wuman] (женщина) - women ['wimin] женщины
a child (ребенок) – children [ˈʧɪldrən] (дети)
a tooth [tu:0] (зуб) – teeth [tiːθ] (зубы)
a foot [fu:t] (ступня) - feet [fi:t] (ступни)
a mouse [maus] (мышь) - mice [mais] (мыши)
a sheep [ʃiːp] (овца) – sheep [ʃiːp] (овцы)
a fish [fɪʃ] рыба – fish [fɪʃ] (рыбы)
Слайд 13HOME TASK
WB
p.39
Ex. 3
выучить слова
Слайд 15
Can you say that you have got or haven’t got things?
Can you
read the letter “y” in different words?