- Главная
- Английский язык
- Для описания людей и предметов используйте Present Simple (story 2)

Содержание
- 2. Для описания людей и предметов используйте Present Simple The castle's roof is green. / The castle's
- 3. Woman Shop, park, bird, tree, bench , sun , sky, fruit Happy, tired, angry Buy, sit,
- 4. Look at these pictures. They show the story. It’s called ‘The shark’. Just look at the
- 5. . Look at these pictures. They show the story. It's called 'The old lady and the
- 6. Look at these pictures. They show the story. It's called 'The children and the fish'. Just
- 7. Look at these pictures. They show the story. It's called 'The cat on the house'. Just
- 8. Look at these pictures. They show the story. It's called 'Jim and the cake'. Just look
- 9. Look at these pictures. They show the story. It's called 'Sally's jacket'. Just look at the
- 10. Look at these pictures. They show the story. It's called 'Bill goes fishing'. Just look at
- 11. Look at these pictures. They show the story. It's called 'The baby bird and the tree'.
- 12. Look at these pictures. They show the story. It's called 'The bowl of water'. Just look
- 13. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story. За
- 14. Look at these pictures. They show the story. It's called … Just look at the pictures
- 15. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story. За
- 16. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story. За
- 17. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story. За
- 18. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story. За
- 19. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story. За
- 20. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story. За
- 21. 9. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story.
- 22. 9. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story.
- 23. 9. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story.
- 24. 9. Look at these pictures. They show the story. It's called 'The bowl of water'. Just
- 25. 9. Look at these pictures. They show the story. It's called Now you tell the story.
- 27. Скачать презентацию
Слайд 2Для описания людей и предметов используйте Present Simple
The castle's roof is green. / The castle's
Для описания людей и предметов используйте Present Simple
The castle's roof is green. / The castle's

The pirate has got straight hair. / The pirate hasn't got a moustache.
Для описания действий используйте Present Continuous
The man is sitting. / The girl isn't sitting.
The crocodile is wearing a hat. / The crocodile isn't wearing a hat.
* Не забывайте использовать BUT
I can see ....... but I can't see ......
There is / There are ....... but There isn't / There aren't .......
In picture A ..... but In picture B ......
Для описания людей и предметов используйте Present Simple
The castle's roof is green. / The castle's roof is red.
The pirate has got straight hair. / The pirate hasn't got a moustache.
Для описания действий используйте Present Continuous
The man is sitting. / The girl isn't sitting.
The crocodile is wearing a hat. / The crocodile isn't wearing a hat.
* Не забывайте использовать BUT
I can see ....... but I can't see ......
There is / There are ....... but There isn't / There aren't .......
In picture A ..... but In picture B ......
Для описания людей и предметов используйте Present Simple
The castle's roof is green. / The castle's roof is red.
The pirate has got straight hair. / The pirate hasn't got a moustache.
Для описания действий используйте Present Continuous
The man is sitting. / The girl isn't sitting.
The crocodile is wearing a hat. / The crocodile isn't wearing a hat.
* Не забывайте использовать BUT
I can see ....... but I can't see ......
There is / There are ....... but There isn't / There aren't .......
In picture A ..... but In picture B ......
Слайд 3Woman Shop, park, bird,
tree, bench , sun , sky, fruit
Happy, tired,
Woman Shop, park, bird,
tree, bench , sun , sky, fruit
Happy, tired,

Buy, sit, watch, sleep,
awake, shout at the
Слайд 4Look at these pictures. They show the story. It’s called ‘The shark’.
Look at these pictures. They show the story. It’s called ‘The shark’.

Then father goes to swim.
He is swimming and sees a shark! He is afraid.
Then he sees that it is his son, not a shark. He is angry now.
Вот и все, что нужно сказать. На самом деле это даже не рассказ, а последовательное описание картинок и некое подобие заключения.
За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 5. Look at these pictures. They show the story. It's called 'The
. Look at these pictures. They show the story. It's called 'The

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 6 Look at these pictures. They show the story. It's called 'The children
Look at these pictures. They show the story. It's called 'The children

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 7 Look at these pictures. They show the story. It's called 'The cat
Look at these pictures. They show the story. It's called 'The cat

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 8Look at these pictures. They show the story. It's called 'Jim and
Look at these pictures. They show the story. It's called 'Jim and

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 9Look at these pictures. They show the story. It's called 'Sally's jacket'.
Look at these pictures. They show the story. It's called 'Sally's jacket'.

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 10Look at these pictures. They show the story. It's called 'Bill goes
Look at these pictures. They show the story. It's called 'Bill goes

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 11Look at these pictures. They show the story. It's called 'The baby
Look at these pictures. They show the story. It's called 'The baby

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 12Look at these pictures. They show the story. It's called 'The bowl
Look at these pictures. They show the story. It's called 'The bowl

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 13 Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you tell
Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you tell

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 14 Look at these pictures. They show the story. It's called …
Just look at
Look at these pictures. They show the story. It's called …
Just look at

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 15Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you
Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 16 Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you
Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 17 Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you
Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 18Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you
Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 19Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you
Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 20Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you
Look at these pictures. They show the story. It's called
Now you

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 219. Look at these pictures. They show the story. It's called
Now
9. Look at these pictures. They show the story. It's called
Now

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 229. Look at these pictures. They show the story. It's
called
Now you
9. Look at these pictures. They show the story. It's
called
Now you

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 239. Look at these pictures. They show the story. It's called
Now
9. Look at these pictures. They show the story. It's called
Now

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 249. Look at these pictures. They show the story. It's called 'The
9. Look at these pictures. They show the story. It's called 'The

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Слайд 259. Look at these pictures. They show the story. It's called
Now
9. Look at these pictures. They show the story. It's called
Now

За какие ошибки снижаются баллы:
Нужно дать короткое описание каждой картинке, пропускать картинки не следует.
С 2018 года нужно использовать имена героев и следовать теме истории заявленной в названии логически продолжая ее. (С названием истории и именами героев познакомит экзаменатор). Рекомендуем познакомиться с устным заданием нового формата.
Нужно логически завершить историю одной из типовых фраз:
He(she/they) is (very) happy.
He(she/they) isn’t happy now.
He(she/they) is sad/angry.
It is funny/sad.
Separated question
An, on, in
Winter board game
Chocolate sausage
Duke Ellington
Connect in alphabetical order
Dinosaurs. How did dinosaurs get extinct?
Звуки [tʃ ] и [dʒ]
Truth or dare
English ABC
Classroom Aids. Animals and Nature
What is it?
Put the verbs in brackets into the correct present form
We don’t know what to say in ordinary situations
Holidays!!! Guess and explain. 6 klass
My favorite film
New Year's poems
Презентация на тему ALL SORTS OF FUN FOR YOU, FRIENDS
Irregular verbs, table
Valentine's Day
Напиши глагол в правильной форме. 4 класс
Kinds Of Food
music in our life Kuxarets Dytro 8-b
Презентация на тему LET’S GO TO THE SHOP
Peppa Pig. Snow
Урок английского языка
Time. Manage their time - to develop
Организация работы учителей иностранного языка по подготовке школьников 9-11(12) классов к ГИА