Содержание
- 2. ЦЕЛИ УРОКА: -СФОРМИРОВАТЬ ЦЕЛОСТНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О НОВОЙ ЗЕЛАНДИИ ПУТЁМ ИНТЕГРАЦИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ГЕОГРАФИИ; -ПОКАЗАТЬ ВЗАИМОСВЯЗЬ
- 3. NEW ZEALAND (VIRTUAL TRAVELLING)
- 4. ..\Рабочий стол\Помеченные фотографии.jpg
- 5. COUNTRIES AUSTRALIA GREAT BRITAIN NEW ZEALAND CANADA AMERICA (the USA)
- 6. План характеристики страны 1.Географическое положение страны 2.История исследования 3.Рельеф 4.Климат 5.Органический мир 6.Население страны и хозяйственная
- 7. Questions 1.Who knows where New Zealand is situated? 2.What seas and oceans is New Zealand washed
- 8. Clothes a fur-coat a cap a jacket an umbrella trousers a blouse boots
- 9. Plants in New Zealand КАУРИ (хвойное дерево, диаметр 2 м.) ЦИАТЕЯ (папоротник, высота 5-6 м.) НИКАУ
- 10. A beautiful country (an English song) There is a country, There is a country, A beautiful
- 11. Complete the sentences: 1.New Zealand is…(географическое положение) 2.Its capital is…(город) 3.There are volcanoes…(и гейзеры в Новой
- 12. Урок подготовили и провели: учитель английского языка Аблясова Людмила Николаевна учитель географии Копылова Людмила Николаевна
- 14. Скачать презентацию











Technology of the future
Past continuous
Sample Loch Ness by helgabel
She/ He is wearing al an…
Body parts
Spotlight play
ВПР по английскому языку. Устная часть
Be going to (do something)
Letter to Father Frost
Урок 34
The activities i like most
An extraordinary story of success
Who are you? ( Кто ты?). lesson 4
Christmas Grammar
Appearance & Personality
Example presentation
Daily routines classroom flashcards
Conditionals
SPIN Your text here tekhnologic
Степени сравнения прилагательных
Body parts
Summarizability Patterns for Dimension Tables
Easter egg hunt
Present continuous
Формулы вежливости
Patriotism. Useful words
Conditional sentences
Simnel cake