Содержание
- 2. НОРМАТИВНО-ЮРИДИЧЕСКАЯ БАЗА ИЗМЕНЕНИЙ в КИМ
- 3. Комплексный подход к оцениванию (личностные, предметные, метапредметные результаты) Системно-деятельностный подход Введение предмета «Индивидуальный проект» (исследовательские умения,
- 4. Говорение (задание 2)
- 5. Говорение (задание 3)
- 6. Говорение (задание 4)
- 7. Дополнительная схема оценивания (задание 4)
- 8. Задание 39 Электронное личное письмо -Не надо писать дату и адрес! -Необязательна ссылка на предыдущие контакты
- 9. Задание 39 Формат электронного личного письма придерживаться стиля письма, принятого в стране изучаемого языка не ставить
- 10. Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 “Об утверждении федерального государственного образовательного
- 11. Письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
- 12. Письменное высказывание с элементами рассуждения на основе диаграммы ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ
- 13. Формат письменного высказывания
- 15. Скачать презентацию












What I am going to talk about is
What we would like to do today
Am, is, are
Ethnic groups in Russia
Domestic animals
Rondos
British Sports
Present Perfect
What do these words mean?
Super Mario bros
School items. Quiz
English-speaking countries Англоязычные страны
Present perfect. Part 3
Birthday conversation activities
Презентация к уроку английского языка "Львёнок и Черепаха" -
Ways of removing fatigue
Cafe
Problem, that is silent by everyone
Going places (unit 7 lesson 7)
School brand
Antonyms
М Which country is it?
Artiodactyls. Gazelle
Образование множественного числа существительных
My favourite gymnast
We see, hear, speak, do and all will be ok!
Irregular verbs
House of my dream