Содержание
- 2. МОДУЛЬНЫЙ КУРС С ДОКАЗАННОЙ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ Апробирован в 2015-2016 году, доработан по итогам апробации и для целей
- 3. ОРИЕНТАЦИЯ НА ЗАДАЧУ КАЖДОГО ШКОЛЬНИКА Преодолеть минимальный порог баллов и получить аттестат Получить количество баллов, необходимое
- 4. ОРИЕНТАЦИЯ НА ЗАДАЧУ КАЖДОГО ШКОЛЬНИКА РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ 2016 г.
- 5. ОРИЕНТАЦИЯ НА ЗАДАЧУ КАЖДОГО ШКОЛЬНИКА РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ 2016 г.
- 6. ОРИЕНТАЦИЯ НА ЗАДАЧУ КАЖДОГО ШКОЛЬНИКА РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ 2016 г.
- 7. разработаны совместно с Федеральным институтом педагогических измерений авторы – Федеральные комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ и ОГЭ
- 8. Я сдам ЕГЭ! М.В. Вербицкая, д. фил. наук, профессор К.С. Махмурян, д. пед. наук, профессор Е.Н.Нечаева,
- 9. Состав модульных курсов Методика подготовки. Ключи и ответы Практикум и диагностика Поурочное планирование Общие и поурочные
- 10. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции учащегося Овладение разными стратегиями аудирования и чтения Формирование навыков использования лексических единиц
- 11. Практикум: структура и содержание содержаниеанирование
- 12. Практикум: структура содержаниеанирование
- 13. е
- 14. е
- 15. Практикум: структура и содержание содержаниеанирование
- 16. Подготовительные упражнения к каждому типу заданий ЕГЭ
- 17. Рефлексия
- 18. Работа над заданиями с развернутым ответом
- 19. Работа над заданиями с развернутым ответом
- 20. Работа над заданиями с развернутым ответом: устная часть
- 21. Диагностический аппарат
- 22. Примерный календарно-тематический план Методические рекомендации Дополнительные материалы Контрольные работы Ключи к заданиям и аудиотексты Приложения Спецификация
- 23. Календарно-тематическое планирование
- 24. Методические рекомендации на основе анализа результатов экзамена 2016г.
- 25. Ответы к заданиям, дополнительный объяснения в «Методике подготовки»
- 26. Ответы к заданиям, дополнительный объяснения в «Методике подготовки»
- 27. Ответы к заданиям, дополнительные объяснения в «Методике подготовки»
- 28. Системно-деятельностный Коммуникативно-когнитивный Компетентностный Культуросообразный Уровневый (дифференцированный) Текстоцентристкий Личностно-ориентированный Современные подходы к обучению ин языкам
- 30. Скачать презентацию



























270817
Презентация на тему Karate Taekwondo (Карате. Тхэквондо)
Alphabet
Jack and the beanstalk. Fairy tale
Why in USA people give names to hurricanes
I’m sorry! – That’s ok
Zombies are coming for your brains! Choose the right plant to fight them!
Cameroon english
A city mouse or a country mouse
Memory Match
Erwin Blumenfeld
Writing an academic essay
Active Voice, Passive Voice
Today we are going to talk about hobbies
Second-war
COCO CHANEL
English-speaking countries
Read a book. Urok 1
What's the matter
5 gestures in different countries presented by
The renessaince architecture
Modal verbs
Adjectives to describe character and personaliti
The classmate
Презентация на тему Давайте повторим английскую грамматику
Kitchen Objects (Check)
Aa in an open syllable
Индивидуальная работа