Вот и мы!

Цели и задачи урока
Цель: Организовать деятельность учащегося по повторению и активизации ранее изученных лексических единиц, обобщение и систематизация знаний полученных по теме: “Here we are”. “Вот и мы”, систематизировать и применять свои знания на практике.
Задачи :совершенствовать лексические и грамматические навыки , совершенствовать знания в употреблении местоимений SOME/ANY и предлогов времени IN/ AT/ ON, повышать мотивацию обучающихся к изучению английского языка.
Обазовательные технологии
здоровьесберегающая технология, технология личностно-ориентированного обучения.
Вид урока: урок обобщения и систематизации знаний
Режим урока : оффлайн
Организация пространства: индивидуальная работа
(Предупреждение утомления через организацию игровых моментов на уроке, смену деятельности и физической зарядки).
Оборудование и обеспечение урока: компьютер, колонки, презентация Power Point,
Учебник Spotlight- 6 класс, рабочая тетрадь, словарь.

Начало урока. Целеполагание.
Ребята, сегодня мы еще раз поработаем с темами модуля 2 «Вот и мы» и
постараемся применить все приобретенные знания, умения и навыки
при выполнении заданий. Сегодня насыщенный урок, но вы все сможете!
Hello! Welcome to the lesson!

Начало урока. Организационный момент.
Запиши в тетради дату и тему урока
Friday, the twelfth of November
Class- work
Here we are!

Основная часть урока
Организация повторения и закрепления лексико- грамматического материала модуля
Вспомни правило:
1/ We use some in affirmative plural. +
2/ We use any in the negative and interrogative. - ?
Перед выполнением предложения послушай от меня сообщение!
Письменно выполни задание в тетради.
Дополни предложения местоимениями some/ any
Complete the sentences, using some, any
1. There are… cushions on the sofa.
2. There aren’t … paintings on the wall.
3.Are there… pillows in the bedroom?
10 минут

Основная часть урока
Динамическая пауза.
It’s time to have a rest! Let’s do exercises. Посмотри видео с разминкой- игрой would you rather… или сделай свои любимые упражнения. У тебя есть 5 минут!
5 минут

Основная часть урока
Организация активизации навыков чтения по теме модуля.
Прочитай письмо и отметь правда/ неправда.
Read a letter and mark the sentences T (true) or F (false)
Dear Daren,
How are you? My new neighbourhood is great. There are lots of shops and cafes. I even have a sports shop right opposite my house! My Mum is very happy because there is a supermarket and chemist's on our street. There is also a library next to the supermarket. I go there to read books every weekend.
It is really nice here. Would you like to come and stay with me during the school holidays?
Love,
Andy
Выполни письменно в тетради:
(предложение писать полностью и к нему T/F)
1)The letter is from Darren. __________
2)There are not many shops. __________
3)There is a sports shop near his house __________
4)There is a library next to the supermarket __________
10-мин

Основная часть урока
Организация активизации грамматических навыков по теме модуля- употребление предлогов времени.
1. Рассмотри слева примеры
употребления предлогов времени.
2. Посмотри 2-минутное видео. 2. Выполни письменно в тетради упр.5, стр.24
10-15-мин