Анабиоз. Исследовательская работа

Содержание

Слайд 2

Введение………………………………………………………………………
1 Глава. что такое Анабиоз и его виды.
2 Глава. видах животных мира

Введение……………………………………………………………………… 1 Глава. что такое Анабиоз и его виды. 2 Глава. видах
впадающих в анабиоз.
3 Глава. какие виды животных впадающих в анабиоз существуют в прилегающей территории поселка Якша.
4 Глава. опроса обучающихся школы поселка Якша, о том каких животных впадающих в анабиоз они знают.
Заключение.
Литература.
Приложения.

Слайд 3

Введение.

Актуальность: в природе мы часто встречаемся с явлением, когда при понижении температуры

Введение. Актуальность: в природе мы часто встречаемся с явлением, когда при понижении
с некоторыми живыми организмами происходит явление, при котором они впадают в оцепенения, и я решил выяснить, много ли таких организмов и какие из них обитают в нашей местности, т.е. рядом с поселком Якша.
Проблема:При помощи своей исследовательской работы я хочу рассказать общественности о организмах живущих рядом снами и способных в неблагоприятных условиях впадать в анабиоз.
Гипотеза:По моему мнению данная исследовательская работа должна раскрыть понятие анабиоз и разнообразие организмов в него впадающих.

Слайд 4

Объект Исследования: Животные прилегающей территории поселка Якша.
Предмет исследования: Анабиоз.
Цель:Изучить понятие анабиоз и

Объект Исследования: Животные прилегающей территории поселка Якша. Предмет исследования: Анабиоз. Цель:Изучить понятие
виды животных в него впадающих.

Слайд 5

Задачи:
1. Выяснить что такое анабиоз.
2.Изучить виды животных, впадающих в анабиоз в мире.
3.

Задачи: 1. Выяснить что такое анабиоз. 2.Изучить виды животных, впадающих в анабиоз
Выяснить какие животные в нашей местности способны впадать в анабиоз.
4. Провести опрос среди учащихся МОУ «СОШ» пст. Якша о том знают ли они животных, впадающих в оцепенение.
Методы:Поисковый, Наблюдения, Статистики, Диаграмм.

Слайд 6

Глава 1. О том, что такое Анабиоз и его виды.

Анабио́з, — временное

Глава 1. О том, что такое Анабиоз и его виды. Анабио́з, —
замедление или прекращение жизненных процессов в организме под воздействием внешних или внутренних факторов. При этом дыхание, сердцебиение и другие жизненные процессы замедленны.
1."Вынужденный" анабиоз, наступающий на любой стадии онтогенеза в результате прямого воздействия неблагоприятных для жизнедеятельности условий внешней среды и прекращающейся после изменения их в благоприятную сторону. При этом одни организмы приспособлены к анабиозу на любой стадии онтогенеза (например, нематоды ), другие - лишь в некоторых периодах онтогенеза (например, у нематод анабиоз известен лишь у личинок).
2."Онтогенетический " или "сезонный" анабиоз, возникающий, как правило, на определенных стадиях индивидуального развития организмов и представляющий собой приспособление эмбриона к неблагоприятным условиям среды (например: семена высших растений; покоящиеся яйца ракообразных).

Слайд 7

Глава 2. О распространенных видах животных мира впадающих в анабиоз.

Я изучил интернет

Глава 2. О распространенных видах животных мира впадающих в анабиоз. Я изучил
источники и выяснил что из теплокровных животных впадают в спячку – многие млекопитающие (например, ежи, бурундуки, медведи, нетопыри, сони, сурки) и один вид птиц (калифорнийский козодой), а из холоднокровных животных в зимнюю спячку впадают многие рыбы (например карп), все амфибии и рептилии (например черепахи), обитающие в высоких и умеренных широтах, некоторые насекомые (например стрекозы)
Когда животное находится в зимней спячке, вся его жизненная активность падает практически до нуля. Температура тела опускается до такого уровня, что животное становится всего лишь чуть теплее окружающего воздуха.  Поскольку они потребляют меньше топлива, то и нуждаются в меньшем количестве кислорода, и в результате их дыхание замедляется, а сердце еле бьется. Если температура в берлоге становится очень низкой, находящееся в спячке животное просыпается, зарывает себя поглубже и засыпает снова.  Когда наступает весна, животных будит изменение температуры, влажность и чувство голода. Тогда они выползают из своих логов. На Мадагаскаре найдено животное, которое впадает в спячку летом. Толстохвостый карликовый лемур имеет обыкновение заползать в дупло дерева, где проводит семь месяцев в спячке в обстановке жаркого тропического лета, которое, впрочем, по календарю совпадает с зимой в северном полушарии. 

Слайд 8

Медведь:

Во время спячки в организме медведя происходят серьезные изменения: из-за снижения температуры

Медведь: Во время спячки в организме медведя происходят серьезные изменения: из-за снижения
тела повышается концентрация углекислоты в крови, а увеличение кислотности крови в сочетании с другими факторами вызывает замедление дыхания и частоты сердцебиений. Под влиянием гипоксии (недостатка кислорода. — Прим. ред) и гипотермии (охлаждения. — Прим. ред.) происходит полное мышечное расслабление и легкое оцепенение.
Такое состояние пониженной функциональной активности живых организмов, обусловленное факторами внешней среды, называется гипобиозом (и это не то же самое, что анабиоз; анабиоз — приостановка жизнедеятельности организма с последующим восстановлением при благоприятных условиях — Прим. ред.).
Частота дыхания и сердцебиений у медведя в спячке уменьшается в четыре-пять раз, температура тела снижается на 2–7 °С, а общий уровень метаболизма — на 50–70%. За счет запасов жира крупные медведи могут существовать в состоянии сна на протяжении нескольких месяцев. Все это время они поддерживают постоянную высокую температуру тела и основные физиологические процессы, сохраняют активность большинства тканей (на них заживают полученные до спячки раны и появляется новая шерсть там, где волосяной покров был поврежден) и органов, а также постоянство внутренней среды.

Слайд 9

Стрекоза:

Большая часть насекомых зимой впадает в спячку или анабиоз, перед этим они

Стрекоза: Большая часть насекомых зимой впадает в спячку или анабиоз, перед этим
находят себе укромные и удобные места и прячутся туда, а с наступлением весны и тепла пробуждаются, выползают из убежищ и начинают очередной жизненный цикл. Однако есть и такие виды насекомых, которые, с наступлением холодов просто умирают. Но перед смертью они оставляют кладки, из которых по весне выходят новые насекомые и в свою очередь также живут лишь до зимы. Есть и третий вид насекомых, - эти на зиму просто прячутся подальше и поглубже, где нет таких морозов и продолжают свою жизнедеятельность, но уже в локализованной зоне, при этом их поведение и движения очень замедлены, что конечно является следствием наступления зимы.

Слайд 10

Лягушка:

В экстремальных погодных условиях некоторые виды лягушек погружаются в состояние анабиоза и

Лягушка: В экстремальных погодных условиях некоторые виды лягушек погружаются в состояние анабиоза
могут не проявлять никакой активности в течение нескольких месяцев. В холодных областях лягушки зимой впадают в спячку. Некоторые виды прячутся в расщелинах или закапываются в сухие листья. Водные виды (например, лягушка-бык), как правило, залегают на дне водоёма, частично погружаясь в ил, но сохраняя, тем не менее, доступ к кислороду, растворённому в воде. Их метаболизм замедляется, и они выживают за счёт потребления внутренних энергетических резервов. Многие лягушки могут выжить после замерзания. Несмотря на то, что под их кожей и в полостях тела образуются кристаллы льда, жизненно важные органы защищены от замерзания вследствие высокой концентрации глюкозы в тканях. С виду безжизненная, замёрзшая лягушка может начать дышать и возобновить работу сердца, если её отогреть.

Слайд 11

3 Глава. О том какие виды животных впадающих в анабиоз существуют в

3 Глава. О том какие виды животных впадающих в анабиоз существуют в
прилегающей территории поселка Якша.

Я выяснил что мы проживаем в зоне средней тайги, у нас из вышепечречисленного списка животных обитают: медведи, лягушки, стрекозы, белки.

Слайд 12

4 Глава. Результаты проведенного опроса обучающихся школы поселка Якша, о том каких

4 Глава. Результаты проведенного опроса обучающихся школы поселка Якша, о том каких
животных впадающих в анабиоз они знают.

Слайд 14

Заключение.

Я решил свою проблему, теперь некоторые учащиеся нашей школы знают что такое

Заключение. Я решил свою проблему, теперь некоторые учащиеся нашей школы знают что
анабиоз и какие животные могут впадать в анабиоз. Моя гипотеза подтвердилась и теперь я и ученики школы знают что такое анабиоз, я достиг поставленной цели. У меня всё получилось выполнить, но были затруднения в том что большинство учащихся не знают что такое анабиоз. За содействие спасибо Максиму Владиславовичу.