Содержание
- 2. Определяем проблему Биолог: Рта, конечно, нет. Но они обходятся без него. Антошка: Как же бактерии питаются,
- 3. Вспомни то, что знаешь Какую роль играют бактерии? Что такое инфекционные болезни? Как могут изменяться молекулы?
- 4. Решаем проблему, открываем новые знания На какие вопросы учебник предлагает найти ответы? 1) Какими свойствами живых
- 5. Решаем проблему, открываем новые знания Прочитайте тексты «Бактерии не увидеть без увеличительных приборов» и «Вся жизнь
- 6. Решаем проблему, открываем новые знания Рассмотрите рисунок и назовите части клетки бактерии. Цитоплазма Цитоплазматическая мембрана Клеточная
- 7. Зачем нужны рибосомы? Рибосомы — молекулы-инструменты, которые создают белки 1. мембрана; 2. молекулы-инструменты; 3. молекулы-стройматериалы (сырьё)
- 8. Работа в парах с текстом учебника (с. 62 «Бактерии изменяют среду своего обитания») Мы можем увидеть
- 9. КАК БАКТЕРИИ ПЕРЕЖИВАЮТ НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ УСЛОВИЯ? Бактерии образуют споры.
- 10. КАК РАЗМНОЖАЮТСЯ БАКТЕРИИ? ДЕЛЕНИЕ МАТЕРИНСКОЙ КЛЕТКИ НА ДВЕ ДОЧЕРНИЕ КЛЕТКИ
- 11. КАК БАКТЕРИИ ПОГЛОЩАЮТ ВЕЩЕСТВА? В мембране клетки есть молекулы-инструменты, которые переносят нужные вещества
- 12. Работа в парах с текстом учебника Какие условия среды могут влиять на бактерии? Как?
- 13. КУЛЬТИВИРОВАНИЕ БАКТЕРИЙ В РАЗНЫХ УСЛОВИЯХ ПОСЕВ НА ПИТАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ ПРОБЫ ВОЗДУХА. БАКТЕРИОФАГ УНИЧТОЖАЕТ БАКТЕРИИ В ЦЕНТРЕ
- 14. Неблагоприятные для бактерий условия – антибиотики Посевы инкубируют при 37 градусах в течение суток. По диаметру
- 15. Делаем вывод по проблеме урока Бактерии – одноклеточные организмы, впитывающие растворы.
- 16. Домашнее задание § 9–10, вопросы 7–10. Задача 9.7 из задачника-практикума. – Возможно ли существование биосферы и
- 18. Скачать презентацию