Содержание
- 2. Цель урока: познакомить учащихся с подцарством Многоклеточные и беспозвоночными животными; Формировать у учащихся интерес к изучению
- 3. В начале XIX века французский учёный Жан Батист Ламарк разделил животный мир на две основные группы
- 4. Губки Губки – преимущественно морские животные, прикреплённые ко дну и подводным предметам. Тело губок напоминает бокал,
- 5. Кишечнополостные Кишечнополостные – хищные водные, преимущественно морские с мешковидным телом. На переднем конце тела расположено ротовое
- 6. Иглокожие Иглокожие – обитатели морей, способные к медленному передвижению. Размеры иглокожих составляют от несколько миллиметров до
- 7. Черви Черви – группа многоклеточных животных с вытянутым телом, без опорных образований. Они обитают в почве,
- 8. Моллюски Моллюски – наземные и водные животные с мягким нечленистым телом, покрытым кожной складкой – мантией.
- 9. Членистоногие Членистоногие – самая большая группа животных, населяющих нашу планету. Снаружи их тело покрыто твёрдой кутикулой.
- 10. Ракообразные Ракообразные – в основном водные животные. Их тело состоит из головы, груди и брюшка. Органы
- 11. Паукообразные Паукообразные – это в основном сухопутные членистоногие, которые имеют восемь ног. Тело паукообразных состоит из
- 12. Насекомые Насекомые – это членистоногие, которые имеют шесть ног и органы воздушного дыхания –трахеи. Тело насекомых
- 13. Это интересно Самое полезное животное в мире. червяк Самый крупный морской рак. омар У кого из
- 14. Домашнее задание. П.20. Внимательно посмотрите на картинки, используя следующий слайд,определите названия животных, к каким группам беспозвоночных
- 15. Названия: бычий цепень, кузнечик, слизень,гидра,клоп, морской еж, дафния Группы: членистоногие насекомые, членистоногие ракообразные, черви, моллюски, кишечнополостные,
- 17. Скачать презентацию














ГОУ ВПО «Арзамасский педагогический институт имени А.П.Гайдара» «ФИТОГОРМОНЫ» Работу выполнила: студентка 3 курса 31 группы е
Сравнительная характеристика микроскопа и Foldscope
Галапагосские вьюрки. Классический пример результатов естественного отбора
Антигендер
Болезни ягодных культур
Accessory digestive system
According to the soil specialization (And some botanical science…)
Человек как представитель животного мира
Критерии вида
Потребность организма в кислороде. Строение дыхательной системы человека
Ряд Хоботні
Грудная клетка
АТФ. Витамины
Кожа
Урман зонасы
Мышцы верхних конечностей
Пищевое и половое поведение пауков
Апикальные меристемы
Мхи
Среды жизни
Интересные факты о черепахах
Класс млекопитающие
Тип плоские черви. Класс Ресничные черви
Вирусы. Строение вирусов. Отличия вирусов от клеточных организмов
Mola mola
Генетика 18
Проект по биологии Живая и мёртвая вода. 6 класс
Близнецы - взгляд изнутри и снаружи