Содержание
- 2. Живая природа – совокупность организмов БИОЛОГИЯ – совокупность наук о жизни, изучающих строение, проявление жизнедеятельности, среду
- 3. Биология – древнейшая наука Термин «биология» введен в науку в 1802 г Ж.Б. Ламарком и Г.Р.
- 4. Семья биологических наук цитология экология физиология анатомия ботаника зоология этология генетика селекция палеонтология биотехнология биохимия
- 5. Цитология Цитология – раздел биологии, изучающий живые клетки, их органоиды, их строение, функционирование, процессы клеточного размножения,
- 6. Экология Экология – наука о закономерностях взаимоотношений организмов между собой и со средой обитания
- 7. Физиология Физиология – наука о процессах жизнедеятельности (функциях) и механизмах их регулирования в клетках, тканях, органах,
- 8. Ботаника Ботаника – система наук, изучающая растения, их строение, физиологию, экологию, эволюцию и систематику
- 9. Зоология Зоология – система наук, изучающая животный мир, его многообразие, строение, жизнедеятельность, распространение, эволюцию, связь со
- 10. Анатомия Анатомия – наука о строении, форме организма, его органов и образующих их тканей
- 11. Этология Этология – наука о поведении животных
- 12. Генетика Генетика – наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости
- 13. Селекция Селекция – наука, занимающаяся выведением новых сортов растений, пород животных, штаммов микроорганизмов
- 14. Палеонтология Палеонтология – наука об историческом развитии живой природы, об ископаемых организмах
- 15. Биотехнология Биотехнология – комплекс наук позволяющий наиболее полно реализовать возможности живых организмов или их производных для
- 16. Биохимия Биохимия – наука о химическом составе живых клеток и организмов и о химических процессах, лежащих
- 18. Методы исследования в биологии
- 19. Наблюдение - целенаправленное восприятие биологических объектов, процессов, явлений
- 20. Описательный метод - собирание и описание фактов при наблюдении
- 21. Эксперимент - изучение свойств и явлений живой природы в заданных человеком условиях
- 22. Сравнительный метод - изучение сходства и различия организмов и их частей
- 23. Исторический - Изучение закономерностей появления и развития организмов, становления их структуры и функций
- 24. Метод моделирования - воспроизведение самих организмов или их существенных свойств в виде моделей (математических, компьютерных) человеком
- 25. Метод обобщения - выявление черт сходства и различия, установление родства изучаемых биологических объектов
- 26. Этапы научного исследования Получение фактов Постановка проблемы Конструирование гипотезы Проверка гипотезы Подтверждение или опровержение гипотезы Построение
- 27. Вопросы и задания.
- 28. Какие науки изучают данные объекты? палеонтология зоология ботаника анатомия цитология
- 29. Определите методы исследования эксперимент наблюдение моделирование исторический
- 30. Метод изучения живой природы, предполагающий создание ситуаций, помогающих выявить свойства биологических объектов 1) наблюдение 2) сравнение
- 31. Пример какого научного метода иллюстрирует сюжет картины голландского художника Рембрандта «Уроки анатомии доктора Николаса Тюльпа», написанной
- 32. Какой из перечисленных ниже процессов характерен только для животных? 1) образование органических веществ из неорганических на
- 33. Пример какого научного метода иллюстрирует сюжет картины голландского художника Я. Стена «Пульс», написанной в середине XVII
- 34. Строение и распространение древних папоротниковидных изучает наука 4) физиология растений 2) экология растений 3) селекция 1)
- 35. Какая наука изучает многообразие организмов и объединяет их в группы на основе родства? 4) физиология 1)
- 36. На рисунке изображён фрагмент энцефалограммы человека. Расшифровать её позволят знания в области 2) генетики 1) гигиены
- 37. Изучение сортового и видового разнообразия растений – задача науки 2) биогеографии 1) палеонтологии 3) экологии 4)
- 38. Доказать родство изображённых организмов позволит метод 4) наблюдение 1) эксперимент 3) моделирование 2) сравнение
- 39. Главный признак живого – 2) движение 1) преобразование веществ 4) увеличение массы 3) обмен веществ
- 40. Какое биологическое исследование может провести женщина, изображённая на картине Анри Матисса «Женщина перед аквариумом»? 4) сравнить
- 41. Какая наука занимается проблемами взаимосвязи организмов между собой и их средой обитания ? 2) палеонтология 3)
- 42. На фотографии изображена камера Скиннера, в которой содержится крыса. Она, нажимая на определённые кнопки и рычажки,
- 44. Скачать презентацию









































Условия для проведения практических занятий посредством дистанционного курса Общее знакомство с цветковыми растениями
Физиологическая роль водо–жирорастворимых витаминов. Витаминизация готовой пищи и продуктов массового потребления
Презентация на тему МИКРООРГАНИЗМЫ - ДРУЗЬЯ ИЛИ ВРАГИ
Koala as an endangered species
Спинной мозг
Домашние питомцы
Головоногие моллюски
Птицы зоопарка
Сосна́ ве́ймутова, или бе́лая восто́чная (лат. Pínus stróbus)
Гормоны
Кем работает наш нос. Дыхательная гимнастика для носа
Витамин B6
Презентация на тему Австралопитек африканский
Роль витаминов в жизни человека
Kangaroo
Видоизменения корня
Система крови
Презентация на тему Особенности строения и жизнедеятельности рыб
Старение человека
Строение и функции ядра клетки. Прокариоты и эукариоты
Презентация на тему Генетика популяций
Язык. Мышечное строение языка
Кошлар – безнең дусларыбыз
Генетика
Многообразие растений
Влияние гормонов на животных и растения
Типы питания. Типы питания. Автотрофы и гетеротрофы
Введение в физиологию. Физиология возбудимых тканей. Лекция 1