Содержание
- 2. Борьба за существование-это процесс взаимодействия организмов с окружающей средой. Мирные и немирные отношения. Ч.Дарвин использовал термин
- 3. Причина БЗС- приспособленность организмов к условиям среды. Если организм приспособлен, то он выживает и вступает во
- 4. БЗС- самостоятельный фактор эволюции, т.к. в ходе борьбы организмы проверяются по способностям.
- 5. Формы борьбы за существование Межвидовая Внутривидовая -индивидуальная активная (за пищу, территорию, партнера)- совершенствует вторичные половые признаки;
- 7. Другим примером борьбы за существование являются взаимно полезное влияние одного вида на другой или другие, подобным
- 8. Пингвины гнездятся в основном на изолированных территориях, взрослые особи на суше практически не имеют естественных врагов;
- 9. Лисица, хотя и принадлежит к типичным хищникам, питается очень разнообразными кормами. Повсеместно основу её питания составляют
- 10. Основу питания волков составляют копытные животные: в тундре — северные олени; в лесной зоне — лоси,
- 11. Результатом межвидовой борьбы за существование является: использование одного вида другим в качестве пищи; расселение на новой
- 14. Можно вспомнить яркий наряд из перьев у петуха, крупный гребень, шпоры на ногах, громкое пение, демонстративное
- 15. Другой пример – самцы павлинов. Те, у которых оперение будет лучше, и тот, кто будет сильнее,
- 16. Внутривидовая борьба приводит к гибели менее приспособленных особей, способствуя, таким образом, естественному отбору.
- 17. Результатом внутривидовой борьбы за существование является: Сохранение популяции и вида за счет гибели слабых. Победа более
- 18. Борьба с неблагоприятными условиями среды.
- 19. Полярная ива В тундре деревья представлены карликовыми формами, хотя и не испытывают конкуренции со стороны других
- 20. Сезонная спячка — приспособление к недостатку питания в зимнее время
- 21. Совместное существование (стая) позволяет легче переносить суровые условия бескормицы
- 22. Пустынные растения борются с засухой (точнее, приспосабливаются к условиям недостатка влаги), увеличивая длину корней и уменьшая
- 23. В отличие от многих видов насекомых, живущих в одиночку, медоносные пчёлы на период зимы не впадают
- 24. Учение о БЗС имеет практическое значение: - в борьбе с вредителями с/х - в охране животного
- 25. Борьба за существование — важная и неотъемлемая часть жизни на земле. Наряду с естественным отбором и
- 27. Скачать презентацию
























Тип Членистоногие (класс Паукообразные)
درختان مهاجم توسط شهرداری در معابر عمومی کشت شده
Функциональная анатомия сердца. Лекция №1
Класс пресмыкающих
Закономерности наследования аллельных и неаллельных генов
Анатомия и физиология нервной системы
Микропрепараты. Трофозоит Entamoeba histolytica
Презентация на тему СЕЗОННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ПРИРОДЕ. ВЕСНА. ГНЕЗДОВАНИЕ ПТИЦ
Центральная нервная система (тест)
Покормите птиц зимой. Этапы приготовления лакомства для зимующих птиц
Грибы
Отдел Хвощевидные
Генотип как целостная система. Взаимодействие генов
8. Строение клетки
Возникновение и развитие эволюционной биологии
Презентация на тему Строение семян двудольных и однодольных растений
Деление клетки. Митоз
Красная панда. 1 класс
Дыхание человека
Презентация на тему Стволовые клетки
Технологии животноводства. Заболевания животных и их предупреждение
Болезни хлебных злаков. 1-2 части
Биохимия мочеполовой системы
Системы органов человека
Взаимоотношения животных в природе. Часть 2
Генетика. Законы Менделя. Закон Моргана. Аллели. Группы крови
Материалы к экзамену: Митоз в клетках кончика корешка лука. Генетика. Онто-филогенз. Имбриогенеза у различных классов животных
Формирование хорды и сомитов