Содержание
- 2. Сегодня поучимся находить интересное рядом Посмотрите вокруг. Предлагаю понаблюдать за деревьями и кустарниками. Попробуем подметить, какие
- 4. Вспомните! Когда еще не было карантина – самоизоляции, на ветках деревьев и кустарников хорошо видны были
- 5. Вспомните! Но солнышко согрело все живое и почки показали, что же они так бережно укрывали от
- 6. Сейчас уже появились и листья, и цветы Веточки черемухи Веточки вишни
- 7. Как вы думаете, что это такое на веточках березы, дуба, клена ясенелистного? Видите ли вы листочки?
- 8. Ребята! Все веточки растений собраны 25-27 мая. Ответы присылайте в комментариях. И еще, прогуляйтесь во дворе.
- 10. Скачать презентацию







Получение алкоголя
Строение и функции толстого кишечника
Конформация циклогексана - С6
Тест
Презентация на тему Грегор Иоган Мендель и его исследования
Признаки весны. Вопрос к детям
Улитки
Гравитационные механизмы в двигательной системе
Мутація у живих організмів
История, методы. Рисунок вскрытого мозга из атласа Андрея Везалия (1543 г.)
Природа очима дітей
Лизосома. Строение и функции лизосомы
Лесным хищникам город - не помеха
Организм человека
Задание, схемы (продолжение)
Перистальтика. Определение
Таламус. Ядра таламуса
Сова
Технические растения Самарской области
Тип Apicomplexa, класс Sporozoa, подкласс Coccidiomorpha, подкласс Gregarinina
Таламус. Ядра таламуса
Многообразие птиц
Первоцеты в природе
Природа Aлтайского края
Презентация на тему ЧУВСТВЕННОЕ ПОЗНАНИЕ И ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ
Учёт зимующих птиц в бухтах Севастополя
Домашние кошки Ляля и Соня
Как устроен организм человека