Слайд 2Вспомнить и назвать не менее 10 названий лесных животных
Слайд 3Дидактическое упражнение «Один –много»: кабан – кабанов, барсук – барсуков и т.
д.
Слайд 5Дидактическое упражнение «Назови ласково»: белка – белочка, лиса – лисичка и т.д.
(слайд 3 -8)
Слайд 7Дидактическая игра «Чей? Чья? Чьё? Чьи?»: хвост лисы – лисий, иголки ежа
– ежиные и т.д.
След чей? – лисий, волчий, медвежий, заячий, беличий и т.д. (слайд 3 -8)
Слайд 10Дидактическое упражнение «Подбери определение»: волк (какой?) –серый, зубастый, страшный … (слайд 9
– 13)
Слайд 15Дидактическая игра «Кто где живет»:
В берлоге живет (кто?) – медведь, в норе
– лиса, в логове – волк, в дупле – белка (слайд 14 – 17)
Слайд 19Дидакт. Игра «Назови всю семью»: папа – лис, мама – лиса, детеныши
– лисята, …(слайд 18 – 21)
Слайд 23Дидактическая игра «Кому что дадим?»: орехи – белке, мед - … (слайд
22 -26)