Содержание
- 2. Цель работы: изучить каталитическую активность ферментов. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: 1.Изучить научную литературу
- 3. Актуальность: я выбрала тему: «Ферменты – биологические катализаторы», потому что в настоящее время ферменты играют важную
- 4. Понятие и свойства ферментов Ферменты (энзимы) – вещества белковой природы, ускоряющие химические реакции, протекающие в живых
- 5. Механизм действия ферментов Молекулы ферментов имеют активный центр – небольшой участок, на котором идёт данная реакция.
- 6. Значение ферментов Пищевая промышленность Косметическая промышленность Медицина Ускоряют химические реакции в живой клетке
- 7. Практическая часть 1) Анкетирование учащихся 10 «Б» класса по теме: «Что я знаю о ферментах?» 2)
- 8. Анкетирование учащихся 10 «Б» класса по теме: «Что я знаю о ферментах?» 1. Знаете ли Вы,
- 9. Анкетирование учащихся 10 «Б» класса по теме: «Что я знаю о ферментах?» 3. Как влияют ферменты
- 10. Анкетирование учащихся 10 «Б» класса по теме: «Что я знаю о ферментах?» 5. Каждый фермент ускоряет
- 11. Исследование каталитического действия ферментов Опыт №1 Исследование действия каталазы на пероксид водорода Реактивы: H₂O₂(р-р). Оборудование: 4
- 13. Опыт №2 Исследование действия амилазы на крахмал Реактивы: р-р йода, картофельный крахмал. Оборудование: накрахмаленные бинты, ватные
- 15. ВЫВОДЫ 1. Ферменты – это вещества белковой природы, ускоряющие химические реакции, необходимые для функционирования живых организмов.
- 17. Скачать презентацию














Цитология
Презентация на тему ПРОСТЕЙШИЕ
Австралийская копилка. Растения
Гимназия №15. Комнатные растения в нашем классе. Комнатное садоводство
Гормоны. Историческая справка
Тест ЕГЭ. Задания с выбором трёх ответов
Скелет человека
Кентавр. Реконструкция анатомических, физиологических и экологических особенностей кентавра
Хохлатка
Прокариоты и эукариоты
Микробиология как наука, задачи
Гормоны
ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ОБМЕН
Как живые организмы запасают энергию Солнца? 3 класс
Класс Млекопитающие. Отряды Китообразные, Ластоногие, Хоботные, Хищные. 7 класс
Разновидности перцев
Мастер класс: ARAVIA
Презентация на тему Цветки и плоды
Палинология. Спорово-пыльцевой анализ
Презентация на тему Пионеры растительности
Презентация на тему Экологическое многообразие птиц
Сцепленное наследование генов. Взаимодействие генов
Процесс обмена веществ и энергии является основным свойством живого
Обмен веществ и энергии в клетке. Процессы диссимиляции: клеточное дыхание
Нервно-мышечный аппарат
Строение и функции сердечно-сосудистой системы. Лекция 9
Ядра и капсулы конечного мозга
Biologie. Unterscheiden drei Hauptrichtungen der Entwicklung der modernen Biologie