Содержание
- 2. Врач Древней Греции Гиппократ
- 4. Биологическое значение органов дыхания Обеспечение организма кислородом Удаление углекислого газа Удаление конечных продуктов обмена веществ (пары
- 5. Дыхательное движение - смена вдоха и выдоха, регулируемая дыхательным центром (продолговатый мозг)
- 8. Механизм вдоха межрёберные мышцы и диафрагма сокращаются рёбра поднимаются, диафрагма опускается объём грудной полости увеличивается объём
- 9. Механизм выдоха Межрёберные мышцы и диафрагма расслабляются Рёбра опускаются вниз, диафрагма поднимается Объём грудной полости уменьшается
- 10. ЖЕЛ = дыхательный, резервный объем вдоха + дыхательный, резервный объем выдоха.
- 11. ЖЕЛ у людей разного возраста и пола.
- 12. Нервная регуляция Непроизвольная регуляция чистоты и глубины дыхания Произвольная регуляция частоты и глубины дыхания осуществляется дыхательным
- 13. Гуморальная регуляция Частоту и глубину дыхания ускоряет замедляет Избыток СО2 Недостаток СО2 В результате усиления вентиляции
- 14. Дыхательные рефлексы КАШЕЛЬ ЧИХАНИЕ трахея диафрагма спинной мозг продолговатый мозг дыхательный центр дыхательный центр продолговатый мозг
- 15. Проверочный тест. Задание 1 1. При вдохе: А. Межреберные мышцы и диафрагма поднимаются, объем грудной клетки
- 16. 2. При выдохе: А. Объем грудной клетки не изменяется, а межреберные мышцы и диафрагма расслабляются. Б.
- 17. 3. Жизненная емкость легких включает объемы: А. Дыхательный, резервный объем выдоха. Б. Дыхательный, резервный объем вдоха.
- 18. 4. Рефлекторная непроизвольная регуляция дыхания осуществляется: А. Спинным мозгом. Б. Продолговатым мозгом. В. Корой больших полушарий.
- 19. 5. Гуморальная регуляция дыхания осуществляется: А. Нервной системой. Б. Кровью. В. Дыхательной системой.
- 20. Задание 2 Дыхательная система начинается ……. Слизистую оболочку пронизывают….. В дыхательных путях между носоглоткой и трахеей
- 21. Задание 3 Да или нет. Слизистая оболочка носа покрыта мерцательным эпителием. Голосовые связки прикреплены к надгортаннику
- 22. Домашнее задание Выучить с 166-167, Ответить на в.4-5 с 173 3. Решите Задания1-3 (слайд 16-22) 4.Выпиши
- 24. Скачать презентацию





















ЭКО Флоронс
Отдел-Покрытосеменные
Ожившие цветы. Часть 2
Цветковые или Покрытосеменные
Белемниты
Презентация на тему Среды обитания животных
Отдел голосеменные, класс хвоиные
Звери и птицы весной для дошкольников
Бактериялар фиологиясы
Что происходит с растениями зимой?
Памятники природы
Презентация на тему Подводный мир Черного моря
Распознавание сложных образов
органоиды клетки П
Отличие одного вида растений от другого на основании морфологического критерия
Анализ ассортимента и экспертиза качества сахаристых кондитерских изделий
Морские гиганты. Акулы
Оводы
Семейство Бобровые
Викторина Грызуны
Эмбриологические доказательства инволюции
Науки, рассматривающие хордовых животных. Ланцетник
Анатомия и физиология зрительного нерва
Класс Птицы
Членистоногие. Многообразие видов
Домашние животные
Степь. Проверочная работа. 6 класс
БЕЛКИ СТРОЕНИЕ ФУНКЦИИ (1)