Содержание
- 2. Наука не только решает задачи, которые ставит перед собой сегодняшний день, но и подготавливает завтрашний день
- 3. Генная инженерия - это метод биотехнологии, который занимается исследованиями по перестройке генотипов. Генотип является не просто
- 4. Ген - участок молекулы ДНК, в котором находится информация о первичной структуре какого-либо одного белка (один
- 5. Перестройка генотипов, при выполнении задач генной инженерии, представляет собой качественные изменения генов не связанные с видимыми
- 6. Наиболее распространенным методом генной инженерии является метод получения рекомбинантных, т.е. содержащих чужеродный ген, плазмид. Этот процесс
- 7. Весь этот процесс называется клонированием. С помощью клонирования можно получить более миллиона копий любого фрагмента ДНК
- 8. В настоящее время фармацевтическая промышленность завоевала лидирующие позиции в мире, что нашло отражение не только в
- 9. Кроме этого учёные занимаются поиском генов, кодирующих новые полезные признаки. Применяемые на практике методы можно разделить
- 10. Группа ученых, таких как Марк Адам, Крэйк Вентер и соавторы, разрабатывают проект «Геном человека». Цель этого
- 11. 1. Возможность механической модификации генетического кода растений. 2. Возможность увеличить в генетически измененной продукции содержание полезных
- 12. В настоящее время генная инженерия технически несовершенна, так как она не в состоянии управлять процессом встраивания
- 13. Появление супервредителей. Нарушение природного баланса. Выход трансгенов из-под контроля. Экологические риски
- 14. Повышенная аллергеноопасность. Возможная токсичность и опасность для здоровья. Устойчивость к действиям антибиотиков. Могут возникнуть новые и
- 15. Несколько социально-экономических причин, по которым генетически измененные растения считаются опасными: Они представляют угрозу для выживания миллионов
- 16. Некоторые особенности новых технологий 21 века могут привести к большим опасностям, чем существующие средства массового уничтожения.
- 18. Скачать презентацию















Химический состав Rhodophyta. Альгология лекция 15
Пищеварительная система. Зубы, строение и функция
Фотоальбом. Практические работы с растительными тканями
Анатолийский карабаш
Энергообмен и его регуляция
Презентация на тему Неорганические вещества клетки
Презентация на тему Органы цветковых растений (6 класс)
Популяция, ее структура и динамика
Эндокринная система
Внешнее строение дождевого червя. Лабораторная работа
Динозавр велоцераптор
8.2.5 Функції та будова скелетних м’язів. Робота м’язів. Втома м’язів
Жизненный цикл плоских червей. 7 класс
Нервная система собаки
Презентация на тему Палеозой. Ородовик
Суставы. Практика
Размножение. Типы размножения организмов
Вуглеводи. Фотоквест
Составляющие элементы процесса репликации ДНК. (Лекция 11)
Хлорелла в Космосе
Рациональное питание
15 минут о прирученных вирусах
Рождаемость. Моноциклические виды
Регуляция пищеварения. Гигиена питания
Цитология микроорганизмов
Мейоз. Онтогенез
Строение клетки. Занятие №3
Домашние птицы и их детеныши