Слайд 2Зрение – одно из чувств восприятия, с помощью которого мы получаем информацию
о внешних свойствах предметов и их расположении в пространстве.
Слайд 3Особенно важно наличие хорошего зрения для детей, поскольку снижение остроты зрения в
той или иной степени препятствует полноценному развитию ребёнка.
Слайд 4Глаз - самый подвижный из всех органов человеческого организма. Он совершает постоянные
движения, даже в состоянии кажущегося покоя.
Слайд 5НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ - БОЛЬШАЯ СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Зрительные расстройства связаны с факторами
питания, витаминной недостаточностью, природными условиями, климатом.
Слайд 6Необходимо рекомендовать 10-20 минутные перерывы после 2-х часов непрерывных занятий. Большое значение
имеет и правильное устройство рабочего места школьника в домашних условиях.
Слайд 7В настоящее время многие учащиеся образовательных школ, и студенты колледжей и ВУЗов
переведены на дистанционное обучение. Практически все задания требуют от учащихся зрительного внимания при письме. Глаза ученика устремлены то на экран гаджета, то в тетрадь, что нагружает зрение.
Слайд 8Организация правильного рабочего места
расстояние до экрана не менее 60 см, а центр
его несколько ниже линии глаз
высота стола и стула должны соответствовать росту
достаточное освещение слева для правшей или справа для левшей
регулярное проветривание помещения после каждого занятия
в перерывах обязательна гимнастика
Слайд 9Организация правильной зрительной нагрузки
после завершения каждого занятия должен быть перерыв, в течение
которого необходимо полностью отказаться от зрительной нагрузки вблизи, лучше посмотреть в окно, сделать физические и зрительные упражнения
максимальное время непрерывной зрительной нагрузки согласно санитарно-гигиеническим нормам
для дошкольника составляет не более 15 минут,
для старших учащихся не более 40 минут.