Гигиена зрения при дистанционном обучении

Содержание

Слайд 2

Зрение – одно из чувств восприятия, с помощью которого мы получаем информацию

Зрение – одно из чувств восприятия, с помощью которого мы получаем информацию
о внешних свойствах предметов и их расположении в пространстве.

Слайд 3

Особенно важно наличие хорошего зрения для детей, поскольку снижение остроты зрения в

Особенно важно наличие хорошего зрения для детей, поскольку снижение остроты зрения в
той или иной степени препятствует полноценному развитию ребёнка.

Слайд 4

Глаз - самый подвижный из всех органов человеческого организма. Он совершает постоянные

Глаз - самый подвижный из всех органов человеческого организма. Он совершает постоянные
движения, даже в состоянии кажущегося покоя.

Слайд 5

НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ - БОЛЬШАЯ СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Зрительные расстройства связаны с факторами

НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ - БОЛЬШАЯ СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА Зрительные расстройства связаны с
питания, витаминной недостаточностью, природными условиями, климатом.

Слайд 6

Необходимо рекомендовать 10-20 минутные перерывы после 2-х часов непрерывных занятий. Большое значение

Необходимо рекомендовать 10-20 минутные перерывы после 2-х часов непрерывных занятий. Большое значение
имеет и правильное устройство рабочего места школьника в домашних условиях.

Слайд 7

В настоящее время многие учащиеся образовательных школ, и студенты колледжей и ВУЗов

В настоящее время многие учащиеся образовательных школ, и студенты колледжей и ВУЗов
переведены на дистанционное обучение. Практически все задания требуют от учащихся зрительного внимания при письме. Глаза ученика устремлены то на экран гаджета, то в тетрадь, что нагружает зрение.

Слайд 8

Организация правильного рабочего места

расстояние до экрана не менее 60 см, а центр

Организация правильного рабочего места расстояние до экрана не менее 60 см, а
его несколько ниже линии глаз
высота стола и стула должны соответствовать росту
достаточное освещение слева для правшей или справа для левшей
регулярное проветривание помещения после каждого занятия
в перерывах обязательна гимнастика

Слайд 9

Организация правильной зрительной нагрузки

после завершения каждого занятия должен быть перерыв, в течение

Организация правильной зрительной нагрузки после завершения каждого занятия должен быть перерыв, в
которого необходимо полностью отказаться от зрительной нагрузки вблизи, лучше посмотреть в окно, сделать физические и зрительные упражнения
максимальное время непрерывной зрительной нагрузки согласно санитарно-гигиеническим нормам
для дошкольника составляет не более 15 минут,
для старших учащихся не более 40 минут.
Имя файла: Гигиена-зрения-при-дистанционном-обучении.pptx
Количество просмотров: 56
Количество скачиваний: 0