Характеристика Царства Растения

Содержание

Слайд 2

ВОПРОС

ВОПРОС

Слайд 3

Какое царство организмов мы будем изучать на сегодняшнем уроке?

Какое царство организмов мы будем изучать на сегодняшнем уроке?

Слайд 4

Тема урока:

ХАРАКТЕРИСТИКА ЦАРСТВА РАСТЕНИЯ

Тема урока: ХАРАКТЕРИСТИКА ЦАРСТВА РАСТЕНИЯ

Слайд 5

Что нужно знать, чтобы определить грибы в отдельное царство?

ЦЕЛЬ УРОКА

Выявить отличительные признаки

Что нужно знать, чтобы определить грибы в отдельное царство? ЦЕЛЬ УРОКА Выявить отличительные признаки растений
растений

Слайд 6

ЗАДАЧИ УРОКА

Изучить строение растений.
Вспомнить строение растительной клетки и определить способ питания.

ЗАДАЧИ УРОКА Изучить строение растений. Вспомнить строение растительной клетки и определить способ питания.

Слайд 7

СЛОВАРЬ

БОТАНИКА

Р.Т. стр. 47 № 1

СЛОВАРЬ БОТАНИКА Р.Т. стр. 47 № 1

Слайд 8

Выясните и запишите, как называется раздел биологии, который изучает растения Р.Т. стр.

Выясните и запишите, как называется раздел биологии, который изучает растения Р.Т. стр. 47 № 1
47 № 1

Слайд 9

СЛОВАРЬ

БОТАНИКА

Р.Т. стр. 47 № 1

СЛОВАРЬ БОТАНИКА Р.Т. стр. 47 № 1

Слайд 10

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ?

Растительный мир нашей планеты очень разнообразен. Когда вы

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ? Растительный мир нашей планеты очень разнообразен. Когда
говорите «растения», что вы себе при этом представляете?

Слайд 11

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ?

ЗНАЮ

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ? ЗНАЮ

Слайд 12

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ?

В современном мире насчитывается более
350 тысяч видов

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ? В современном мире насчитывается более 350 тысяч
растений. Они составляют 95% от биомассы планеты- массы всех населяющих ее живых организмов.

……………………...

Слайд 13

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ?

Р.Т. стр. 48 № 2

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ? Р.Т. стр. 48 № 2

Слайд 14

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ?

Посмотрите на рисунок 30 стр.52 в учебнике (размеры

ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ О РАСТЕНИЯХ? Посмотрите на рисунок 30 стр.52 в учебнике (размеры растений)
растений)

Слайд 16

ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ

Какой признак объединяет все растения в одно царство?

ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ Какой признак объединяет все растения в одно царство?

Слайд 18

ВОПРОС

СПОСОБ ПИТАНИЯ РАСТЕНИЙ?

ВОПРОС СПОСОБ ПИТАНИЯ РАСТЕНИЙ?

Слайд 19

СЛОВАРЬ

ФОТОСИНТЕЗ –
процесс образования органических веществ из неорганических за счет энергии света

…………………………………………………………………

СЛОВАРЬ ФОТОСИНТЕЗ – процесс образования органических веществ из неорганических за счет энергии света …………………………………………………………………

Слайд 20

ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ

Давайте теперь определим ещё один признак растений.

ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ Давайте теперь определим ещё один признак растений.

Слайд 21

РАСТЕНИЯ

1. Неограниченный рост.
2. Питание путём всасывания. воды и минеральных солей.
3.

РАСТЕНИЯ 1. Неограниченный рост. 2. Питание путём всасывания. воды и минеральных солей.
Наличие хлоропластов.
4. Фотосинтез. (Автотрофы).

1. Активное движение
2. Ограниченный рост
3. Отсутствие хлоропластов
4. Питаются готовыми органическими веществами. (Гетеротрофы).

ПРИЗНАКИ ОРГАНИЗМОВ

ЖИВОТНЫЕ

Слайд 22

Эволюция- историческое развитие

СЛОВАРЬ

Эволюция- историческое развитие СЛОВАРЬ

Слайд 24

ВОДОРОСЛИ

Жизнь зародилась в воде.
Самые древние растения-водоросли. Их тело не имеет органов и

ВОДОРОСЛИ Жизнь зародилась в воде. Самые древние растения-водоросли. Их тело не имеет
тканей.
Постоянно находятся в воде.
Одноклеточные и многоклеточные.

Слайд 26

Эволюция растений: выход на сушу

Предками наземных растений были многоклеточные зеленые водоросли.

Эволюция растений: выход на сушу Предками наземных растений были многоклеточные зеленые водоросли.

Слайд 27

Эволюция растений: выход на сушу

Но чтобы выйти на сушу, растения должны были

Эволюция растений: выход на сушу Но чтобы выйти на сушу, растения должны
решить несколько проблем. Какие же это проблемы???

Слайд 28

1 проблема

Как получать необходимые вещества: воду и минеральные соли, которые находятся в

1 проблема Как получать необходимые вещества: воду и минеральные соли, которые находятся
почве; углекислый газ и кислород, которые находятся в воздухе?

Слайд 29

1 проблема

Тело растений разделилось на две части: одна находится в почве, другая

1 проблема Тело растений разделилось на две части: одна находится в почве, другая в воздухе.
в воздухе.

Слайд 30

2 проблема

Как доставлять вещества из одной части растения в другую?

2 проблема Как доставлять вещества из одной части растения в другую?

Слайд 31

2 проблема

Развилась сосудистая система: вода движется от корня к листьям, питательные вещества-

2 проблема Развилась сосудистая система: вода движется от корня к листьям, питательные
от листьев к корням.

Слайд 32

3 проблема

Как предотвратить высыхание растения?

3 проблема Как предотвратить высыхание растения?

Слайд 33

3 проблема

Появился защитный слой-кутикула

3 проблема Появился защитный слой-кутикула

Слайд 34

4 проблема

Как размножаться растеням без воды?

4 проблема Как размножаться растеням без воды?

Слайд 35

4 проблема

Появились специальные структуры - споры и семена, которым не грозило высыхание.

4 проблема Появились специальные структуры - споры и семена, которым не грозило высыхание.

Слайд 36

Классификация растений

Классификация растений

Слайд 37

Классификация растений

Классификация растений

Слайд 38

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ

СЛОЕВИЩЕ (ТАЛЛОМ)

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ СЛОЕВИЩЕ (ТАЛЛОМ)

Слайд 39

СЛОВАРЬ

СЛОЕВИЩЕ –
(или таллом) это тело наиболее примитивных низших растений

…………………………………………………………………

СЛОВАРЬ СЛОЕВИЩЕ – (или таллом) это тело наиболее примитивных низших растений …………………………………………………………………

Слайд 40

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ

КОРНИ???

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ КОРНИ???

Слайд 41

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ

КОРНИ

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ КОРНИ

Слайд 42

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ

СТЕБЛИ???

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ СТЕБЛИ???

Слайд 43

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ

СТЕБЛИ

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ СТЕБЛИ

Слайд 44

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ

ЛИСТЬЯ???

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ ЛИСТЬЯ???

Слайд 45

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ

ЛИСТЬЯ

НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ ЛИСТЬЯ

Слайд 46

СЛОВАРЬ

ТКАНЬ –
это группа клеток и межклеточного вещества, имеющих сходное строение и

СЛОВАРЬ ТКАНЬ – это группа клеток и межклеточного вещества, имеющих сходное строение
выполняющих одинаковые функции.

…………………………………………………………………

Слайд 47

ВЫСШИЕ РАСТЕНИЯ

ВЫСШИЕ РАСТЕНИЯ

Слайд 48

СЛОВАРЬ

ОРГАН –
это часть организма, имеющая определенное строение, занимающая определенное положение и

СЛОВАРЬ ОРГАН – это часть организма, имеющая определенное строение, занимающая определенное положение
выполняющая определенные функции

…………………………………………………………………