Содержание
- 2. 25.10.2017 Тема урока: «Метаболизм. Ассимиляция и диссимиляция»
- 3. Цель: Раскрыть понятие «метаболизм»; познакомиться с двумя противоположными процессами ассимиляция и диссимиляция
- 4. Метаболизм (обмен веществ) - совокупность химических реакций, происходящих в организме.
- 5. Метаболизм Пластический обмен АССИМИЛЯЦИЯ, или анаболизм СИНТЕЗ сложных органических веществ из простых с затратой энергии АТФ
- 6. Вывод: Ассимиляция и диссимиляция это две стороны единого процесса обмена веществ и энергии, получившего название метаболизм.
- 7. Задание. Установите соответствие между процессами, протекающими в клетках организмов, и их принадлежностью к ассимиляции или диссимиляции:
- 10. Скачать презентацию







Корень. Биологический диктант
Лист. Строение, функции, классификация и метаморфозы
Презентация на тему Есть ли корень у гриба?
Наличие различных пигментов у растений
Спинной мозг, его строение и функции
Волшебный цветок
Биохакинг. Системный подход к изучению организма, направленный на улучшение качества жизни
Митоз и мейоз. Формы размножения животных
Эукариотическая клетка. Цитоплазма и органоиды цитоплазмы. (10 класс)
Чай пить - долго жить
Типчак. Распространение и экология
Установление первичной структуры нуклеиновых кислот (секвенирование)
Жизненный цикл земноводных
Рыбы Беларуси
Изучение автоматизированной системы управления воздушным режимом
Тип Плоские черви
Арены. Бензол
Центральная нервная система. Головной мозг
Кости скелета. Задание Закончи предложение
Выращивание растения черенкованием
Гуминовые кислоты и фульвокислоты гумуса. Фракционно-групповой состав гумуса
Презентация на тему Рыба в питании человека
Денежное дерево
Жиры. Что такое жиры?
Ферменты
Всемирный день сердца - 29 сентября!
Основные теории антропогинеза
Классификация комнатных растений