Содержание
- 2. Задание 1 Распределите рисунки на две группы: органы растений, участвующие в транспорте веществ; органы животных, участвующие
- 3. Задание 2 Рассмотрите схемы кровеносной системы человека и транспортной системы растений. Расскажите об их функциях и
- 5. Задание 3 Составление постера «Транспорт веществ».
- 8. Скачать презентацию





Появление Человека Разумного. Урок № 13
Сердечно-сосудистая система. Лекция 8
Популяционная структура вида
Исследование биоценотического окружения родника
Болезни древесных растений
Цветок. Схема строения цветка
Соцветия
Особенности зрительного восприятия. 8 класс
Фотосинтез
Происхождение человека
Химия ферментов
Строение бактерий
Органы выделения у животных
Строение эукариотических клеток
Обобщение Животные
Дождевые черви: факты и разоблачение мифов
Биологическое влияние радиоактивных излучений
Роль живых организмов в природе
Роль горизонтальных и ганглиозных клеток в обработке инофрмации
Губки
Биологические методы борьбы с вредителями
Многообразие клеток
Мышечная ткань (8 класс)
Вирусы
Мышцы и пластика шеи
e8b9f2d5-8f92-41de-a0fd-b144b6a3fbfd
Что мы знаем о себе. Игра
Класс Земноводные