Содержание
- 2. Задание 1 Распределите рисунки на две группы: органы растений, участвующие в транспорте веществ; органы животных, участвующие
- 3. Задание 2 Рассмотрите схемы кровеносной системы человека и транспортной системы растений. Расскажите об их функциях и
- 5. Задание 3 Составление постера «Транспорт веществ».
- 8. Скачать презентацию





Хромосомная теория наследственности
Про пингвинёнка Питера
Класс моллюски
Кровеносная система. Движение крови и лимфы в организме
Гуморальная регуляция
Пути приспособления животных по отношению к свету
Ботаника – наука о растениях
Клеточный цикл. Митоз. Наблюдение митоза в клетках кончика корешка лука на готовых микропрепаратах
Весна: березень, квітень, травень
За и против ГМО
Прямое и непрямое развитие насекомых
Удивительные животные
Лесные ресурсы
Болетус, белый гриб Boletus edulis
Хищные птицы
Понятие о межклеточной кооперации в иммуногенезе
Опыление и оплодотворение
У каждой птицы свой дом
Строение шиповника
Роль генов в определении признаков
Жизнь в океане и на суше
Периферическая нервная система
Видоизменения надземных побегов
История, методы. Рисунок вскрытого мозга из атласа Андрея Везалия (1543 г.)
Возникновение и развитие эволюционных представлений
GP_lekarstvennogo_proiskhozhdenia
Проверка антибактериальных свойств лука и чеснока на бактериях слизистой оболочки ротовой полости
Морфобиологическая характеристика и продуктивность сорго-суданковых гибридов в предгорной зоне Республики Крым