Презентация на тему Строение и деятельность внутренних органов земноводных

Содержание

Слайд 2

Проверка домашнего задания: работа с рисунком «внешнее строение лягушки», работа с терминами,

Проверка домашнего задания: работа с рисунком «внешнее строение лягушки», работа с терминами,
проверка домашней таблица «Скелет и мускулатура».
Изучение новой темы: пищеварительная система, дыхательная система, кровеносная система, выделительная система, нервная система, обмен веществ.
Выводы: убедиться, что Земноводные получили своё название заслуженно.
Закрепление нового материала.
Домашнее задание.

План урока.

Слайд 3

Проверка домашнего задания.

1) Назовите части тела лягушки.
2) Перечислите внешние органы лягушки, расположенные

Проверка домашнего задания. 1) Назовите части тела лягушки. 2) Перечислите внешние органы
на голове.
3) Назовите части передней конечности лягушки.
4) Назовите части задней конечности лягушки. Почему задние конечности длиннее передних?

Слайд 4

Работа с терминами.

Дайте пояснение:
плавательная перепонки,
лёгочное дыхание,
кожные железа,
резонаторы,
пояс конечностей,

Работа с терминами. Дайте пояснение: плавательная перепонки, лёгочное дыхание, кожные железа, резонаторы,

мускулатура,
барабанная перепонка.

Слайд 5

Скелет земноводных.

Скелет земноводных.

Слайд 6

Схема внутреннего строения земноводных.

Внутреннее строение связано с водно-наземной средой обитания. Земноводные по

Схема внутреннего строения земноводных. Внутреннее строение связано с водно-наземной средой обитания. Земноводные
сравнению с рыбами имеют более сложное внутреннее строение. Усложнение касается дыхательной и кровеносной систем в связи с появлением легких и двух кругов кровообращения. Более сложное строение, чем у рыб, имеют нервная система и органы чувств.

Слайд 7

Дыхательная система земноводных.

Строение лёгких.

Механизм дыхания земноводных.

Легкие -представляют собой небольшие вытянутые мешочки с

Дыхательная система земноводных. Строение лёгких. Механизм дыхания земноводных. Легкие -представляют собой небольшие
тонкими эластичными стенками.

Дыхание происходит за счет опускания и подъема дна ротовой полости.

Легкие у земноводных примитивны, Поэтому важное значение в газообмене имеет кожа.

Слайд 8

Самостоятельная работа с учебником (& 37)

Найдите в тексте и выпишите особенности

Самостоятельная работа с учебником (& 37) Найдите в тексте и выпишите особенности
дыхательной системы и механизма дыхания у земноводных связанные с наземной средой обитания.

Слайд 9

Кровеносная система земноводных.

В связи с развитием легких у земноводных появляется второй –

Кровеносная система земноводных. В связи с развитием легких у земноводных появляется второй
малый, или легочный, круг кровообращения.

Сердце трёхкамерное:
два предсердия и
один желудочек.
Кровь – смешанная.

Слайд 10

Самостоятельная работа с учебником (& 37)

Опишите , как осуществляется кровообращение земноводных.

Самостоятельная работа с учебником (& 37) Опишите , как осуществляется кровообращение земноводных.

Слайд 11

Нервная система и органы чувств.

Состоит из центрального и периферического отделов;
Сольно развит передний

Нервная система и органы чувств. Состоит из центрального и периферического отделов; Сольно
мозг, который разделён на два полушария;
Плохо развит мозжечок;
Условные рефлексы вырабатываются медленно.

Слайд 12

Пищеварительная система.

1) Зарисуйте и подпишите в тетради строение пищеварительной системы.
2) Найдите в

Пищеварительная система. 1) Зарисуйте и подпишите в тетради строение пищеварительной системы. 2)
учебнике (& 37) прочитайте и запишите механизм пищеварения у земноводных.
Имя файла: Презентация-на-тему-Строение-и-деятельность-внутренних-органов-земноводных-.pptx
Количество просмотров: 312
Количество скачиваний: 0