Определение уровня физиологического состояния (УФС) организма методом регрессии

Слайд 2

Цели работы:
Научиться определять частоту сердечных сокращений в состоянии покоя;
Научиться определять артериальное давление

Цели работы: Научиться определять частоту сердечных сокращений в состоянии покоя; Научиться определять
с помощью тонометра;
Определить уровень физиологического состояния обучающихся 8 класса, используя метод регресии

Слайд 3

Этапы работы

I этап. Исследовательский.
Для определения уровня физиологического состояния человека используют метод

Этапы работы I этап. Исследовательский. Для определения уровня физиологического состояния человека используют
регрессии.
Регрессией в статистике называют зависимость одной средней величины от ряда других величин.
Для того, чтобы оценить уровень физиологического состояния человека надо знать следующие показатели, характерные для состояния покоя:
частоту сердечных сокращений (ЧСС в 1 мин),
среднее артериальное давление (мм. рт. ст.),
возраст (число полных лет),
массу тела (кг) ,
рост (см).
Среднее артериальное давление вычисляется на основе систолического (верхнего) и диастолического (нижнего) артериального давления.

Слайд 4

Среднее давление определяется по формуле:
если у человека АД(сист)= 120 мм рт.ст.,  АД

Среднее давление определяется по формуле: если у человека АД(сист)= 120 мм рт.ст.,
(диаст)= 60 мм рт.ст.,
АД ср. = 120 – 60     +60 = 80 мм рт.ст.
                 3
Математическое выражение уровня физиологического состояния человека имеет следующий вид:
УФС= 700 – 3 х ЧСС – 2,5 х АДср. – 2,7 х возраст + 0,28 х масса
                350 – 2,6 х возраст + 0,21 х рост
где УФС - уровень физиологического состояния, ЧСС - частота сердечных сокращений в   1   мин, АДср. - среднее артериальное давление (мм рт. ст.), возраст (число полных лет), рост (см), масса тела (кг).

Слайд 5

                

II этап. Практический.
Практический этап заключался в определении артериального давления (АД)

II этап. Практический. Практический этап заключался в определении артериального давления (АД) и
и частоты сердечных сокращений (ЧСС в мин.) у обучающихся 8 класса МОУ «Новопоселеновская СОШ».

Слайд 6

III этап. Аналитический.
Полученные данные сравнили со шкалой регрессии

III этап. Аналитический. Полученные данные сравнили со шкалой регрессии
Имя файла: Определение-уровня-физиологического-состояния-(УФС)-организма-методом-регрессии.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0