Содержание
- 3. Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью: 1) соединительной 2) мышечной поперечнополосатой 3) эпителиальной 4)мышечной гладкой
- 4. Насыщение крови кислородом во время вдоха происходит в: 1)легочных пузырьках 2)плевральной полости 3)бронхах 4)трахее
- 5. Кислород, поступающий в организм человека в процессе дыхания, способствует: 1)образованию органических веществ из неорганических 2)окислению органических
- 6. Хрящевые полукольца составляют основу скелета: 1)трахеи 2)пищевода 3)гортани 4)мелких бронхов
- 7. В процессе дыхания воздух последовательно проходит следующие отделы воздухоносных путей: 1)носовая полость - бронхи - альвеолы
- 8. Голосовые связки человека находятся в: гортани носоглотке трахее ротовой полости
- 9. Частота колебания голосовых связок зависит от: их длины скорости речи высоты звука силы звука
- 10. В альвеолах легких у человека происходит: 1)окисление органических веществ 2)синтез органических веществ 3)диффузия кислорода в кровь
- 11. В дыхательных движениях у человека участвуют: 1)мышцы верхних конечностей 2)мышцы нижних конечностей 3)межреберные мышцы и диафрагма
- 12. Центры таких жизненно важных рефлексов, как дыхательный, глотательный расположены в: 1)продолговатом мозге 2)коре больших полушарий 3)среднем
- 13. Жизненной емкостью легких называется: 1)средний объем воздуха, вдыхаемый при спокойном вдохе; 2)объем воздуха, вдыхаемый за одну
- 14. Какие форменные элементы крови транспортируют кислород и углекислый газ? 1)тромбоциты 2)эритроциты 3)лейкоциты 4)лимфоциты
- 15. Остаточный объем легких составляет примерно: 1)5 л 2) 0,1л 3)1 л 4)0,4 л
- 16. Какой фактор вызывает увеличение частоты дыхания человека при тяжелой физической работе? 1)насыщение крови углекислым газом 2)увеличение
- 17. Чем по составу отличается выдыхаемый воздух от вдыхаемого? 1)большим содержанием азота, кислорода и углекислого газа 2)меньшим
- 18. При отравлении человека угарным газом: 1)клетки тела получают меньше кислорода 2)уменьшается жизненная емкость легких 3)изменяется форма
- 19. При отравлении человека угарным газом: 1)клетки тела получают меньше кислорода 2)уменьшается жизненная емкость легких 3)изменяется форма
- 20. Отравление угарным газом опасно для жизни, так как гемоглобин образует с этим газом соединение: 1)нестойкое 2)устойчивое
- 21. Случайно попавшие в дыхательные пути кусочки пищи или вредные газовые примеси могут стать причиной кашля, так
- 22. Какой метод используют для диагностики заболевания легких? 1)Флюорография 2)Электрокардиография 3)электроэнцефалография 4)ультразвуковое исследование (УЗИ)
- 23. Наиболее чувствительны к недостатку кислорода клетки 1)спинного мозга 2)головного мозга 3)печени и почек 4) желудка и
- 24. Если содержание углекислого газа в крови начинает превышать норму, то в дыхательном центре 1)усиливается возбуждение, дыхание
- 25. Укажите последовательность расположения отделов органов дыхания при поступлении воздуха в организм человека: А) трахея Б) бронхиальные
- 26. Установите последовательность событий, происходящих при выдохе: A)воздух выходит из легких в окружающую среду; Б) опускаются ребра,
- 27. Установите последовательность событий, происходящих при выдохе: A)воздух выходит из легких в окружающую среду; Б) опускаются ребра,
- 28. Дыхательный пигмент, содержащийся в крови, позволяет транспортировать гораздо больше кислорода. Пигмент ______(А) придаёт крови голубой цвет,
- 29. ИЗМЕНЕНИЯ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ И ГРУДНОЙ ПОЛОСТИ 1)увеличение объема легких и уменьшение в них давления воздуха 2)расслабление
- 30. Установите последовательность действий при оказании первой помощи поражённому электрическим током: А) начать непрямой массаж сердца Б)
- 32. Скачать презентацию





























Презентация на тему Чтобы зубы не болели
288955
Червона книга України. Клас ссавці, ряд хижі
Проводящие ткани
Презентация на тему Моховидные (7 класс)
Домашние птицы
Презентация на тему Семейства Крестоцветные и Паслёновые растения
Определи класс членистоногих
Строение голосового аппарата
Презентация на тему Аристотель. Заслуги в биологии
Царство растений
Редуценты. Истинные редуценты и детритофаги
Создание азбуки
Основы гистологии. Ткани. Мышечная ткань. Нервная ткань
Кто такие насекомые (1 класс)
Внутреннее строение листа растения
Растения тайги
Углеводы
Сравнение свойств организма человека и животных
Поведенческий портрет бородатой неясыти
Приобретённые и врождённые иммунодефициты. Лекция № 22
Мир вокруг нас. Зачем мы спим ночью
Коллективное творческое дело Покормите птиц
§ 58. Закономерности работы головного мозга 8 класс биология
Путешествие в мир Хищной флоры. Интерактивная игра
Смородина
Строение и функции мочевыделительной системы. Профилактика заболеваний
Головной мозг. Полушария