Слайд 2План урока
1.Значение дыхания.
2.Что такое дыхание?
3.Строение дыхательной системы.
4.Взаимосвязь между строением органов дыхания и
выполняемыми ими функциями.
Слайд 3Что такое дыхание?
«Дыхание- совокупность физико-химических, физиологических процессов, обеспечивающих поступление кислорода, удаление углекислого
газа и использование кислорода клетками и тканями для окисления органических веществ с освобождением энергии, необходимой для их жизнедеятельности.»
Слайд 4По рисунку изучите строение дыхательной системы.
Слайд 5Строение дыхательной системы.
Заполнить схему:
Слайд 7 терминологический диктант
Из перечня органов дыхательной системы выберите полные ответы на
вопросы.
а)Слизистая оболочка. е) Надгортанник.
б) Легочные пузырьки. ж) Гортань.
в).Легкие к) Хрящевые полукольца.
г).Бронхи. л) Плевра.
д)Трахея. м) Носовая полость.
1.Не пропускает пищу в гортань.
2. Не дают трахее ссужаться
3.Очищает вдыхаемый воздух от пыли и микробов.
4.Поверхностный слой воздухоносных путей.
5. Начальная часть воздухоносных путей.
6.Выстилает наружную поверхность легких.
7.Покрывает наружную поверхность грудной клетки изнутри.
8. Внутри содержит голосовые связки.
9. Самая длинная часть воздухоносного пути.
10.Место газообмена между легкими и кровью.
11. Путь вдыхаемого воздуха после гортани до легочных капилляров
Слайд 8Какие утверждения верны?
1.Трахея- это трубка, образованная хрящевыми полукольцами.
2.Брони ветвятся и заканчиваются
легочными пузырьками.
3.В плевральной полости постоянно поддерживается низкое давление.
4.Воздух в носовой полости обезвреживается, согревается и увлажняется.
5.Голосовые связки имеют одинаковую длину у женщин и мужчин.
6.Каждое легкое снаружи покрыто плеврой
7.Диффузия- причина газообмена в легких.
8.Продукт распада органических веществ- углекислый газ и вода.
9.Стенка альвеол состоит из многослойного эпителия.
10.Из крови в легкие поступает кислород.