Содержание
- 2. В террариуме проживают различные виды рептилий. Для них используют различные виды субстрата (подстилки). Мы решили проверить,
 - 3. Цель проекта: Изучить поведение рептилий на разных субстратах. Задачи проекта: На влажных и мокрых субстратах (подстилках)
 - 4. Материалы и методика: работа проводилась в ЭБЦ «Крестовский остров» с . . . по . .
 - 6. Скачать презентацию
 
Слайд 2В террариуме проживают различные виды рептилий. Для них используют различные виды субстрата
В террариуме проживают различные виды рептилий. Для них используют различные виды субстрата

(подстилки). Мы решили проверить, как разные рептилии будут реагировать на другие, непривычные им виды субстратов. И провели эксперимент.
Что бы провести эксперемент мы так же узнали для каких рептилей какой субстрат превычнее: питонам подходят осиновые опилки, кокосовые волокна и бумага, бородатым агамам подходит песок, молочная змея любит песок, гальку и даже бумагу, желтопузик предпочитает мелкие камни и песок, эублефару привычнее опилки, мох, кокосовое волокно, кору дерева, а сухопутной черепахе нужны крупные опилки или крупная галька ( больше головы черепахи)
Что бы провести эксперемент мы так же узнали для каких рептилей какой субстрат превычнее: питонам подходят осиновые опилки, кокосовые волокна и бумага, бородатым агамам подходит песок, молочная змея любит песок, гальку и даже бумагу, желтопузик предпочитает мелкие камни и песок, эублефару привычнее опилки, мох, кокосовое волокно, кору дерева, а сухопутной черепахе нужны крупные опилки или крупная галька ( больше головы черепахи)
Слайд 3Цель проекта: Изучить поведение рептилий на разных субстратах.
	Задачи проекта: На влажных и
Цель проекта: Изучить поведение рептилий на разных субстратах.
	Задачи проекта: На влажных и

мокрых субстратах (подстилках) (кокосовый субстрат, песок, ткань, опилки, без подстилки):
1. Сравнить поведение безногих рептилий и рептилий с ногами на кокосовом субстрате, на опилках, песке, без субстрата, на ткани.
2. Сравнить поведение двух питонов между собой.
1. Сравнить поведение безногих рептилий и рептилий с ногами на кокосовом субстрате, на опилках, песке, без субстрата, на ткани.
2. Сравнить поведение двух питонов между собой.
Слайд 4 
	Материалы и методика: работа проводилась в ЭБЦ «Крестовский остров» с . .
 
	Материалы и методика: работа проводилась в ЭБЦ «Крестовский остров» с . .

. по . . . Нблюдения велись за питонами, молочной змеей, желтопузиком, бородатой агамой, эублефаром, сухопутной черепахой в контейнере х х размера. В разные дни, по очереди в контейнер насыпался разный субстрат (кокосовый субстрат, опилки, песок, ткань). В определенный субстрат высаживались животные поочередно на три минуты. Время засекалось таймером. За это время поведение рептилий записывалось в бланк наблюдений знаками. Наблюдения велись методом сплошного протоколирования. 
- Предыдущая
Computer Vocabulary Programming
 Формы естественного отбора
 Ацинус
 Кожа человека
 Оценка жизненного состояния древесно-кустарниковой растительности пришкольного участка
 Способы размножения растений. Урок №24
 Презентация на тему: Гай Плиний Старший и Клавдий Гален, их вклад в биологию
 Комнатные растения
 Многолетние цветковые растения
 Распространение организмов в зависимости от глубины
 Средиземноморская черепаха Никольского
 Лесной мухомор
 Работа с микроскопом. 5 класс
 ТКАНИ человека
 Плоды
 Kočka v americkém Harrisburgu ve státě
 Типы взамодействия популяций
 Строение и функции половой системы человека
 Животный и растительный мир Рязанской области
 Farg’ona shaxridagi 34-sonli umumta’lim
 Железы внешней, внутренней и смешанной секреции
 Зоология беспозвоночных. Практические занятия
 Улитка - чудо природы
 Phylogenetic Disorders Of Female Reproductive System
 Влияние человека на экосистему
 Растения в городе
 Строение животной и растительной клетки
 Животные весной
 Спинной мозг