Содержание
- 2. ЗАДАЧИ: Познакомить учащихся со средами обитания животных. Обучать решению простых экологических задач. Развить умение анализировать, высказывать
- 3. ТАБЛИЦА
- 4. Прочитайте текст Эти птицы – чемпионы по скорости полёта среди птиц. Обычная для них скорость –
- 5. Прочитайте текст. Самое быстроногое из зверей. Развивает скорость до 110 км/ч, но довольно быстро устаёт. Если
- 6. Прочитайте текст. Живя в этой среде, животные либо дышат жабрами, либо поднимаются к поверхности для вдоха.
- 7. Прочитайте текст. Среда обитания характеризуется тем, что она плотная. В ней обитатели находят воздух, воду. А
- 8. Игра по средам обитания» Кто здесь лишний?» 1. 2.
- 9. Проверка задания 1. 2.
- 10. Какие утверждения верны? Поставьте знак «+» или «-». 1. Различают две среды обитания: наземно – воздушную
- 11. Проверка задания. - Различают две среды обитания: наземно – воздушную и водную. + Чтобы легче было
- 12. По описанию узнай, о какой среде идёт речь. 1. Эта среда довольно плотная, и в ней
- 14. Скачать презентацию