Содержание
- 2. ПЛАН ЛЕКЦИИ Общие данные о дыхательной системе. Развитие дыхательных органов. Строение носовой полости. Гортань, топография, строение.
- 4. 1 — полость носа; 2 — глотка; 3 — полость рта; 4 — надгортанный хрящ; 5
- 5. 1 — язычок; 2 — корень языка; 3 — подбородочно-язычная мышца; 4 — надгортанный хрящ; 5
- 6. 1 — щитоподъязычная связка; 2 — зерновидный хрящ; 3 — срединная щитоподъязычная связка; 4 — щитоподъязычная
- 7. 1 — надгортанный хрящ; 2 — зерновидный хрящ; 3 — щитоподъязычная связка; 4 — щитоподъязычная перепонка;
- 8. Связки и хрящи гортани (вид сбоку) 1 — надгортанный хрящ; 2 — щитоподъязычная связка; 3 —
- 9. Мышцы гортани (вид сзади) 1 — язычок; 2 — небная миндалина; 3 — корень языка; 4
- 10. Полость гортани (вид сзади) 1 — зерновидный хрящ; 2 — щитоподъязычная связка; 3 — щитоподъязычная перепонка;
- 11. Трахея и бронхи 1 — гортанный выступ (кадык); 2 — щитовидный хрящ; 3 — перстнещитовидная связка;
- 12. Легкие 1 — гортань; 2 — трахея; 3 — верхушка легкого; 4 — реберная поверхность; 5
- 13. Правое легкое 1 — верхушка легкого; 2 — верхняя доля; 3 — главный правый бронх; 4
- 14. Левое легкое 1 — корень легкого; 2 — реберная поверхность; 3 — средостенная (медиастинальная) часть; 4
- 15. Долька легкого 1 — бронхиола; 2 — альвеолярные ходы; 3 — дыхательная (респираторная) бронхиола; 4 —
- 16. А — спереди; Б — сзади; В — справа; Г — слева; I — верхушечный сегмент;
- 17. Бронхолегочные сегменты Д — изнутри и справа; Е — изнутри и слева; Ж — снизу: верхняя
- 18. Границы легких А — вид спереди: 1 — верхняя доля легкого; 2 — передняя граница плевры
- 19. Границы легких Б — вид сзади: 1 — верхняя доля; 2 — косая щель; 3 —
- 20. Границы правого легкого (вид сбоку) 1 — верхняя доля; 2 — горизонтальная щель; 3 — средняя
- 21. Границы левого легкого (вид сбоку) 1 — верхняя доля; 2 — косая щель; 3 — нижняя
- 22. ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ Для чего служит дыхательная система? Из каких органов состоит дыхательная система? Какие
- 24. Скачать презентацию





















В объективе натуралиста
Значение соляной кислоты. Цель: выяснить, обладает ли соляная кислота бактерицидными свойствами
Типы и свойства мышечной ткани
Красная Книга Тывы. Класс Птицы. 6
Элонгация и терминация транскрипции. Ро-независимая и ро-зависимая терминация
Регулятор позвоночного столба (РПС)
Измерение атмосферного и артериального давления
Самостоятельная работа по теме: Семейства растений класса однодольные 6 класс
Отучение собаки подбирать с земли
“Ctenophora-sister” – гипотеза появления многоклеточности
Игра - путешествие В лес по загадки
Обмен веществ и энергии в организме
Пищеварительная система – химическая лаборатория. 2 часть
Классификация ферментов
Строение и функции Мочевыделительной системы
zritelny_analizator_prezintatsia
«Размножение и индивидуальное развитие организмов». Подготовка к ЕГЭ. Учитель высшей квалификационной категории МОУ «СОШ № 7» Б
Основные положения клеточной теории
Автономный отдел нервной системы
Фотосинтез. Исследования
Гости нашей кормушки
Кто главный в лесу. Лесник
Биологические часы человека
Анализ ассортимента и экспертиза качества сахаристых кондитерских изделий
Медь. Биоэлементы в теле человека. Продукты, содержащие медь
Рыбы пресного водоема
Изменчивость организмов. Мутации
Почка крысы