Становление личности

Содержание

Слайд 2

ВВЕДЕНИЕ

ГЕРМАН ГЕССЕ, НЕМЕЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ • ГЕРМАН ГЕССЕ, НЕМЕЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ • ГЕРМАН ГЕССЕ, НЕМЕЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ • ГЕРМАН

У каждого из

ВВЕДЕНИЕ ГЕРМАН ГЕССЕ, НЕМЕЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ • ГЕРМАН ГЕССЕ, НЕМЕЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ • ГЕРМАН
нас есть только одно истинное призвание – найти путь к самому себе.

ГЕРМАН ГЕССЕ, НЕМЕЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ • ГЕРМАН ГЕССЕ, НЕМЕЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ • ГЕРМАН ГЕССЕ, НЕМЕЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ • ГЕРМАН

ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ

Слайд 3

Цель:
1. Раскрыть особенности развития человека как личности с момента рождения и до самой

Цель: 1. Раскрыть особенности развития человека как личности с момента рождения и
смерти.

Задачи:
Познакомиться с периодами формирования личности;
Познакомиться с личностными кризисами и рассмотреть их влияние на формирование личности;
Попытаться ответить на вопрос, какие признаки имеет зрелая личность.

Цели и задачи

Слайд 4

Глава 1.

Глава 1.

Слайд 5

Индивид – это единичный представитель человеческого вида. Индивидом рождается каждый человек. С

Индивид – это единичный представитель человеческого вида. Индивидом рождается каждый человек. С
точки зрения генетики, не может быть двух одинаковых индивидов, поэтому все люди
разные.

Индивидуальность – это своеобразие, отличие одного индивида от другого.

Личность – совокупность
индивидуальных особенностей
человека, которые определяют его
как члена какого-либо общества. Понятие
«личность» отражает все, что есть в человеке. Личность человека формируется в результате культурного и социального развития. Личность не может существовать вне социума.

Слайд 6

3. Интеграция.
Индивид активно вливается в общество, интегрируется с ним, духовно развивается,

3. Интеграция. Индивид активно вливается в общество, интегрируется с ним, духовно развивается,
занимается общественно-полезной деятельностью.

Часть 2. Процесс формирования личности.

Формирование личности человека происходит в результате вхождения в новую для него социальную среду и приобретения в ней определенных качеств.

Каждый раз, попадая в новое общество, человек проходит последователь-ность из 3 стадий:

1. Адаптация.
Индивид изучает новую общность, знакомится с правилами и порядками деятельности. Старается приспособиться, вести себя соответственно принятым нормам.

2.Индивидуализация.
Индивид начинает проявлять свои индивидуальные особенности, стремится выделиться.

Слайд 7

Основные стадии развития личности

Эрик Эриксон – немецкий психоаналитик и психолог в сфере

Основные стадии развития личности Эрик Эриксон – немецкий психоаналитик и психолог в
психологии развития, автор популярной теории, описывающей стадии развития личности. Согласно его теории, выделяется несколько таких этапов. Это три дошкольных этапа, два школьных, этап взросления, средней зрелости и поздней зрелости.

Слайд 8

Часть 2

Психологическая структура личности

Часть 2 Психологическая структура личности

Слайд 9

Психологическая структура личности – это целостная модель, система качеств и свойств,

Психологическая структура личности – это целостная модель, система качеств и свойств, которая
которая полно характеризует психологические особенности индивида. С точки зрения психологии, структура – это связь различных компонентов личности, детально описывающая её особенности: что влияет на поведение человека, его мышление, эмоции, характер и способности.

Слайд 10

Эти компоненты являются свойствами личности и называются «чертами». Так как этих «черт»

Эти компоненты являются свойствами личности и называются «чертами». Так как этих «черт»
очень много, чтобы структурировать их разделяют на уровни:

Слайд 11

Часть 3. Факторы, влияющие на формирование личности

Факторы, оказывающие влияние формирование и

Часть 3. Факторы, влияющие на формирование личности Факторы, оказывающие влияние формирование и
становление личности:

Генетика

Семья

Влияние социума и менталитет

Индивидуальный опыт

Слайд 12

Глава 2.

Глава 2.

Слайд 13

Раннее детство. Дошкольные этапы.

Этапы формирования личности разделяются на: три дошкольных этапа, два

Раннее детство. Дошкольные этапы. Этапы формирования личности разделяются на: три дошкольных этапа,
школьных, этап взросления, средней зрелости и поздней зрелости.

Школьный возраст

Слайд 14

Этап взросления. Ранняя зрелость 20-30 лет

Этап взросления. Ранняя зрелость 20-30 лет

Слайд 16

ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ

ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ

ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ

ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ

ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ

ПЕРИОД

ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ
ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ

ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ

ПЕРИОД ПОЗДНЕЙ СТАРОСТИ

Слайд 17

После 65 лет человек проводит переоценку своей жизни, успехов, прошлых решений и

После 65 лет человек проводит переоценку своей жизни, успехов, прошлых решений и
поступков. Испытывает чувство удовлетворения, если жизнь была яркой, насыщенной, общественно значимой. Мысли о смерти его не пугают.

Слайд 19

В первую очередь, это тот факт, что личностно зрелый человек ставит перед

В первую очередь, это тот факт, что личностно зрелый человек ставит перед
собой конкретные цели и достигает их.
Также такой человек имеет ясное понимание того, что его жизнь напрямую зависит от совершенных ошибок. При этом он не прячется от них, не перестает действовать.
Существует понимание, что у каждого человека свой уникальный путь и каждый человек волен совершать те поступки, что сам считает верными, а не те, что навязаны другими.
Личность поступает в соответствии с собственной системой ценностей, а также обладает терпением. Он понимает, что его желания не могут исполняться сиюминутно.
Взрослый понимает, что взаимопонимание всегда зависит от двоих людей.

Часть 2. Кого же можно считать сформированной личностью?

Слайд 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

О личностной зрелости можно

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ О личностной зрелости можно
судить по следующим качествам:
Ответственность за собственное поведение, решения, максимальное количество контактов с ближайшим окружением. Формирование ответственности возможно только после отказа от инфантильности, ведь последняя служит признаком отсутствия зрелости
Терпимость приобретает особую выраженность, так как позволяет устанавливать гармоничные отношения в социуме. Не менее важно терпение, которое дает возможность индивиду добиваться результатов, требующих продолжительной работы.
Саморазвитие, необходимое для постоянного углубления и расширения знаний.
Позитивное отношение к событиям, внешнему и внутреннему миру.
Имя файла: Становление-личности.pptx
Количество просмотров: 40
Количество скачиваний: 0