Содержание
- 2. Выберите из предложенных изображений беспозвоночных животных насекомых. Объясните свой выбор.
- 3. Давайте вспомним: Как называется способ размножения, в котором принимают участие две особи противоположного пола? Как называется
- 4. Сегодня на уроке мы узнаем: Какие типы развития можно встретить в мире насекомых? Как происходит развитие
- 5. Кладки яиц разных насекомых
- 6. Насекомые и их потомство
- 7. Типы развития насекомых Развитие насекомых с неполным превращением Развитие насекомых с полным превращением Какие же стадии
- 8. Типы развития насекомых яйцо личинка взрослое насекомое - имаго Развитие насекомых с неполным превращением Развитие насекомых
- 9. Цикл развития кузнечика Сравните взрослое насекомое и его личинку. Выявите между ними сходство. Выявите между ними
- 10. Метаморфоз – видоизменение, превращение, переход в другую форму развития с приобретением нового внешнего вида и функций.
- 11. Типы развития насекомых Какие же стадии проходят в своем развитии насекомые с полным превращением? Развитие насекомых
- 12. Типы развития насекомых яйцо личинка взрослое насекомое - имаго куколка Развитие насекомых с неполным превращением Развитие
- 13. Сравните гусеницу и бабочку. Сделайте вывод.
- 14. Вывод Гусеница и бабочка имеют _________?тип ротового аппарата и, следовательно, питаются разной пищей. Значит, отсутствует конкуренция
- 15. Типы развития насекомых яйцо личинка взрослое насекомое - имаго куколка Развитие насекомых с полным превращением
- 16. Разнообразие куколок разных насекомых открытая у жука покрытая у бабочки скрытая у мухи в коконе у
- 17. Куколка – стадия, на которой: насекомое не двигается; насекомое не питается; происходит превращение личиночных органов в
- 18. Какие типы развития можно встретить в мире насекомых? Как происходит развитие насекомых из яйца во взрослую
- 19. Почему развитие насекомых с полным превращением является более прогрессивным? Это объясняется следующим: Нет конкуренции между личинками
- 20. С помощью §26 учебника заполните таблицу (см фото в файле)
- 22. Запишите схемы развития бабочки и клопа Бабочка: Клоп:
- 23. Запишите схемы развития бабочки и клопа Бабочка: Яйцо личинка куколка имаго Клоп: Яйцо личинка имаго
- 24. Выпишите номера правильных утверждений: 1. Одной из стадий развития жука является куколка. 2. Личинки кузнечиков похожи
- 25. Домашнее задание § 26-27 Нарисуйте зоошутку – необычное насекомое, части тела которого возьмите у разных представителей
- 27. Скачать презентацию
























Уровни организации живой материи
Отчего морковь оранжевая. Электронная викторина по мифу о моркови
Деление клетки. Митоз
Экстерьер, интерьер и конституция птицы
Коневодство. Искусственный отбор
Цветковые растения. Однолетники и многолетники
Природа и человек
Видообразование. Результаты микроэволюции
Язык. Мышечное строение языка
Особенности высшей нервной деятельности. Познавательные процессы
Живые организмы как среда обитания
Двугибридный анализ
Презентация на тему Ботаника - наука о растениях
Розы (фотографии)
Полярные животные
Phylogenetic Disorders Of Female Reproductive System
Морфофункциональная характеристика соединительных тканей
Селекция животных
Возрастная анатомия и физиология нервной системы
Домашние животные и их детеныши
Демэкология. Экология популяция
Презентация на тему Вирусы (11 класс)
Презентация на тему Удобрения
Регуляция двигательной деятельности - 1. Спинальные механизмы. Мотонейроны. Возбуждающие и тормозные интернейроны
Красная книга. Животные и птицы
Тип кольчатых червей
Типы размножения организмов
Вредители семечковых плодовых культур