Содержание
- 2. Задачи: познакомить учащихся с тканями животных; продолжить формирование Умения работать с микроскопом и микропрепаратами. Оборудование: таблицы
- 3. Ход урока: Проверка знаний учащихся. Что такое ткань? Каким веществом соединены клетки одной ткани? Какие ткани
- 4. Ткань — система клеток и межклеточного вещества, объединенных общим происхождением, строением и выполняемыми функциями. Строение тканей
- 5. По ходу объяснения заполняем таблицу.
- 6. Эпителиальная ткань СТРОЕНИЕ Ее клетки тесно лежат одна к другой, межклеточного вещества очень мало, иногда клетки
- 7. СТРОЕНИЕ Строение соединительной ткани разнообразно. Но все ее виды сходны в том, что имеют большое количество
- 8. Мышечная ткань Мышечная ткань составляет основную массу мышц. Она обеспечивает движение самого организма и движение внутри
- 9. Нервная ткань Нервная ткань образована нервными клетками, или нейронами, которые воспринимают, проводят, анализируют раздражения, и другими
- 10. По ходу объяснения учащиеся вместе с учителем заполняют таблицу
- 11. Лабораторная работа «Строение тканей животных». 1 ряд. Рассмотрите на микропрепарате «Однослойный эпителий », «Рыхлая соединительная ткань»,
- 12. Закрепление нового материала Какие ткани существуют у животных? Назовите особенности и функции эпителиальной ткани? Какие органы
- 14. Скачать презентацию