Видоизменения корней растений

Цель урока:
Изучить видоизменения корней и экологические факторы, влияющие на рост корней.

Задачи урока:
Выяснить, какие бывают корни в зависимости от мест обитания;
Узнать, какие видоизменения корней встречаются у растений;
Определить, какие функции они выполняют;
Выяснить влияние на корни таких факторов, как почва, вода, воздух, температура.

По месту обитания корни:

Подземные корни
А- стержневая корневая система
Б- мочковатая корневая система
А
Б

ряска

орхидеи

Вспомните,
какие функции
выполняет корень?

Почвенное питание

Закрепление в почве

Вегетативное размножение.
Корнеотпрысковые.

Накопление веществ

Как вы понимаете
«видоизменение
органа?»
Зачем
некоторые органы
видоизменяются?

Начертите таблицу в тетради

В с связи с выполнением дополнительных функций:
Запасающие:
Корнеплоды -разрастание главного корня
Корневые клубни- образуются на боковых и придаточных корнях

Корнеплоды

Корнеклубни

Корнеплоды образуются как из главного корня, так и из нижних участков стебля. Запасные вещества откладываются в коре корня или древесины

Видоизменения придаточных корней.
Воздушные придаточные корни
Дыхательные корни
Ходульные корни
Столбовидные корни
Цепляющиеся
Втягивающиеся корни
Грибокорень или микориза
Корни с клубеньками

Воздушные корни
Монстера
Орхидея

у растений-эпифитов (поселяются на деревьях, но не паразитируют на них) поглощают воду и минеральные соки из воздуха.
орхидея
Воздушные корни

Болотный кипарис
Дыхательные корни

Имеют специальные ткани по которым воздух поступает в подводные части растений.
У растений, живущих на почвах с пониженным содержанием кислорода.
Дыхательные корни

Развиваются они из подземных боковых корней и растут вертикально вверх, поднимаясь над водой или почвой. Около поверхности почвы на дыхательных корнях образуются целые «бороды» из тонких корешков, которые и составляют основную всасывающую силу корневой системы мангровых растений. При каждом новом повышении уровня воды на дыхательных корнях образуются новые группы корешков.

Лиственница
Кукуруза
Ходульные корни

Образуются у растений, произрастающих в приливно - отливной зоне. Они высоко удерживают над водой побеги.
Ходульные корни
Филодендрон, мангры

Корни-подпорки
Баньян

Растут как придаточные от горизонтальных ветвей, разрастаясь поддерживают крону
Столбовидные корни
баньян

являются важным приспособлением к обитанию в условиях сильных, а иногда и ураганных ветров на тропических океанических островах. Способность этих корней противостоять сильным нагрузкам объясняется наличием механических тканей. Ходульные корни отходят от стволов и образуют придаточные корни, после того как внедряются в землю.

Плющ
Корни-прицепки

Корни – прицепки прикрепляются к опоре.
Цепляющиеся
Лианы, плющи

корни – прицепки, образуются на стороне стебля, обращённой к дереву, скале или другой опоре. Проникая в трещины, они утолщаются, закупоривая отверстия, и таким образом крепко удерживает растение на опоре. Если же корешки плюща наталкиваются на совершенно гладкую поверхность, конец корешка расширяется, и из него выделяется клейкий сок, с помощью которого корешок максимально плотно прикрепляется к поверхности.

Повилика Омела
Корни - присоски

Корни-присоски
у некоторых паразитных растений корни изменили функцию и превратились в присоски, внедряющиеся в проводящие ткани растения-хозяина и оттягивающие оттуда питательные вещества. Примером служат растение лесов омела.

У некоторых паразитических растений (заразиха, петров крест) корни превратились в присоски.

В мочковатой корневой системе они более толстые. Сокращаясь, они втягивают клубнелуковицу глубже в почву
Втягивающиеся корни
крокусы

Грибокорень или микориза
Мицелий гриба проникает внутрь корня дерева и выполняют роль корневых волосков.

Измененные боковые корни, в которых поселяются бактерии. Эти бактерии усваивают молекулярный азот и обеспечивают им растения. Благодаря им растения живут на бедных азотом почвах, делают их более плодородными.
Корни с клубеньками
Горох, люпин и другие бобовые

Клубеньковые корни. Вы помните, что существуют азотфиксирующие бактерии. Они поселяются на корнях бобовых растений и от этого корни покрыты клубеньками. Это симбиоз бактерий и растений.

Горох, фасоль, бобы
Клубеньки

Что нового о корнях вы узнали сегодня на уроке?

Как вы считаете зачем в природе существует такое разнообразие корней?

Какую роль в жизни растений играют корни?

5 - работал отлично, все понял
4 - работал хорошо, многое понял
3 - старался, но не все получилось
2 – не старался и не получилось
1 - зря пришёл на урок
Оцените свою работу на уроке по 5-бальной шкале.

§ 17, ответить на вопросы, закончить таблицу.
Найти и выписать в тетрадь загадки о корнях
Домашнее задание: